Português · VUNESP · 2025 | Questão sqc-vu115371

PortuguêsInterpretação de Textos

Código: vu115371
Banca: VUNESP
Órgão: UNESP
Ano: 2025
Nível: Superior

Leia o texto a seguir para responder à questão:

“Passou em Engenharia na Federal. Está com a vida feita.” “Coitado, entrou numa faculdade caça-níqueis. Vai enriquecer um ‘tubarão do ensino’ e vai se dar mal.”

Essas frases são fictícias, mas representam percepções entranhadas no nosso imaginário. A primeira descreve o caminho incensado e vitorioso de um jovem bem-nascido. A segunda refere-se aos milhões de criaturas, bem mais modestas, que precisam trabalhar para pagar uma faculdade noturna de duvidosa reputação. Dinheiro perdido, pois ficarão infelizes, subempregados ou desempregados.

Sobre sua infelicidade não me arrisco a especular. Porém, sucesso ou fracasso profissional se mede. E temos os números. A partir dos anos 60, alastra-se uma sequência de estudos tentando medir os rendimentos daqueles que cursaram este ou aquele nível de educação. Pelo mundo afora, ficou claro: quem tem mais escolaridade ganha mais. Aplicando aos gastos com educação o mesmo que se faz com capital físico, podemos calcular as taxas de retorno. Demonstrou-se que são maiores do que aquelas de investimentos em negócios. E, a despeito do rápido crescimento do ensino superior, esse diploma continua sendo um excelente investimento.

Tais resultados progressivamente se tornaram conhecidos. Porém, como nosso modelo de universidade pública é extravagante e caro, não houve e não haverá recursos para ser replicado. Daí a expansão fenomenal da rede privada, matriculando hoje 80% dos alunos.

Salário futuro tem algo de loteria, um diploma nunca produz 100% de vencedores. Sorte e geografia contam, bem como outros fatores. De fato, fracassam até mesmo alguns dos mais brilhantes graduados das mais celebradas universidades. Não obstante, mostram os números, quem passou quatro anos numa faculdade, mesmo que não seja das melhores, tem uma probabilidade elevada de sucesso.

Portanto, está equivocado quem proclama ser má ideia entrar numa faculdade, ainda que seja fraca. Na loteria do destino, as cartas estão marcadas, favorecendo quem decidiu passar mais tempo estudando, não importa onde.

Tenho sérias críticas quanto ao que se ensina e como se ensina na maioria dessas faculdades. Sobretudo porque há desencontro com o perfil dos seus alunos. Sem custar mais, poderiam ser muito melhores. Ainda assim, estão oferecendo um poderoso canal de mobilidade ascendente. São muitos os vitoriosos e poucos os fracassados.

(Claudio de Moura Castro, “Coitado, entrou numa faculdade ruim”, 03.08.2025. Disponível em: www.estadao.com.br. Adaptado)

As frases apresentadas no 1° parágrafo do texto dizem respeito a

Auma imaginação verossímil calcada em concepções populares sobre o ensino superior.
Bum estereótipo resultante do comportamento de jovens que ingressam na graduação.
Cum preconceito infundado de que faculdades particulares descuidam de seus clientes.
Duma idealização que tem correspondência fidedigna com a formação universitária.
Euma construção fantasiosa para ilustrar a homogeneidade do ensino superior brasileiro.

Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — uma imaginação verossímil calcada em concepções populares sobre o ensino superior.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Percepções populares sobre o ensino superior

Gabarito: letra A. As frases do 1º parágrafo são fictícias, mas representam percepções entranhadas no imaginário popular, como o próprio texto afirma: "Essas frases são fictícias, mas representam percepções entranhadas no nosso imaginário." A alternativa A sintetiza exatamente isso: são uma "imaginação verossímil" (fictícias, mas plausíveis) calcada em "concepções populares" (percepções entranhadas).

"Passou em Engenharia na Federal. Está com a vida feita." "Coitado, entrou numa faculdade caça-níqueis..." Essas frases são fictícias, mas representam percepções entranhadas no nosso imaginário.

Portanto, a resposta correta está na letra A.

Análise das alternativas

Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Conforme a citação acima, as frases são fictícias (imaginação) e verossímeis porque refletem concepções populares reais. O texto confirma que há uma percepção social de que faculdade pública é caminho de sucesso e faculdade privada de má qualidade leva ao fracasso. A alternativa A é uma paráfrase fiel.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Erro: extrapolação. O texto não diz que as frases são "estereótipo resultante do comportamento de jovens que ingressam na graduação". As frases expressam percepções da sociedade, não comportamentos dos jovens. O termo "estereótipo" até caberia, mas a ideia de "resultante do comportamento" não está no texto.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Erro: opinião embutida. A segunda frase realmente fala de "faculdade caça-níqueis", mas o texto não a classifica como "preconceito infundado" — pelo contrário, o autor mais adiante reconhece que mesmo faculdades fracas podem ser bons investimentos, mas isso não está na descrição das frases. A alternativa C acrescenta um juízo de valor ("infundado") que não está no parágrafo.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Erro: contradiz o texto. A frase sobre a Federal é uma idealização, mas o autor não afirma que ela tem "correspondência fidedigna com a formação universitária". Pelo contrário, o texto mostra que sucesso não é garantido e que até graduados de universidades renomadas fracassam. Portanto, não é fidedigna.

Alternativa E — ❌ Incorreta

Erro: fuga ao tema. O texto não sugere que o ensino superior brasileiro seja homogêneo; muito pelo contrário, ele contrasta realidades distintas (pública vs. privada, qualidade vs. má reputação). A expressão "construção fantasiosa" minimiza o realismo das percepções, que o texto chama de "verossímeis".

NÃO CAIA NESSA!

Atenção ao comando "dizem respeito a" — ele pede o referente das frases, ou seja, o que elas representam. A resposta está explícita no texto: são percepções populares. Não confunda com o que o autor pensa sobre o tema; ele só descreve as percepções no primeiro parágrafo.

Gabarito: letra A

Link permanente: /questoes/vu115371