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Questão de Português — Coesão e coerência — VUNESP 2025

PortuguêsCoesão e coerência
Código
vu115406
Banca
VUNESP
Órgão
UNIFESP
Ano
2025
Nível
Superior
Considere as seguintes passagens do texto:• Um elevado volume de casos de gastroenterite, que superlotou os hospitais da região, tornou-se o símbolo desta alta temporada. (1° parágrafo)• Embora ainda não se saiba com certeza o que exatamente levou ao aumento expressivo de casos, boletins da Companhia Ambiental do Estado de São Paulo (Cetesb) mostram que a qualidade das águas do litoral paulista deixa muito a desejar... (2° parágrafo)• ... razão pela qual já deveriam estar preparadas para lidar com isso, já que turistas são importante fonte de renda para tais municípios. (5° parágrafo)• Mais uma vez, trata-se de desculpa esfarrapada, pois cabe ao poder público local fiscalizar e garantir que a venda desses produtos esteja minimamente de acordo com padrões sanitários. (6° parágrafo)As informações destacadas estabelecem no texto, correta e respectivamente, relações de sentido de:
  1. Acausa; conclusão; explicação; consequência.
  2. Bexplicação; concessão; causa; explicação.
  3. Cretificação; adversidade; explicação; causa.
  4. Dcausa; concessão; explicação; consequência.
  5. Eexplicação; conclusão; causa; explicação.
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GabaritoB — explicação; concessão; causa; explicação.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.
SE LIGUE NESSA!

Esta questão depende de um texto-base que não foi disponibilizado. Contudo, os trechos destacados no enunciado já fornecem os conectivos necessários para analisar as relações de sentido. A análise a seguir baseia-se exclusivamente nesses fragmentos e no gabarito oficial (B).

Gabarito: letra B. A sequência correta das relações de sentido é: explicação (primeiro trecho, com "que" de valor explicativo), concessão (segundo trecho, com "embora"), causa (terceiro trecho, com "já que") e explicação (quarto trecho, com "pois"). A alternativa B é a única que alinha perfeitamente os valores semânticos de cada conectivo.

A questão testa o reconhecimento das relações semânticas expressas por conectivos (conjunções e pronomes relativos). Cada termo destacado foi analisado conforme seu valor no contexto:

  • "que" (oração adjetiva explicativa, relação de explicação);

  • "embora" (conjunção concessiva, relação de concessão);

  • "já que" (conjunção causal, relação de causa);

  • "pois" (conjunção explicativa, relação de explicação).

Conectivos e relações de sentido
  • 1"que" (oração adjetiva explicativa)
    • Explicação
  • 2"embora" (conjunção concessiva)
    • Concessão
  • 3"já que" (conjunção causal)
    • Causa
  • 4"pois" (conjunção explicativa)
    • Explicação
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Alternativa A — ❌ Incorreta

  • Primeiro termo: "que" é explicação, não causa (troca de conceito).

  • Segundo termo: "embora" é concessão, não conclusão (troca de conceito).

  • Quarto termo: "pois" é explicação, não consequência (troca de conceito).

Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO

  • Todos os termos correspondem exatamente às relações: explicação, concessão, causa, explicação.

Alternativa C — ❌ Incorreta

  • Primeiro termo: "que" não expressa retificação (erro: foge ao tema).

  • Segundo termo: "embora" é concessão, não adversidade (adversidade é "mas", "porém").

  • Terceiro termo: "já que" é causa, não explicação (a banca distingue causa de explicação).

Alternativa D — ❌ Incorreta

  • Primeiro termo: "que" é explicação, não causa (troca de conceito).

  • Quarto termo: "pois" é explicação, não consequência (troca de conceito).

Alternativa E — ❌ Incorreta

  • Segundo termo: "embora" é concessão, não conclusão (troca de conceito).

Gabarito: letra B

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