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Questão de Não definido — Geral — VUNESP 2026

Não definidoGeral
Código
vu116165
Banca
VUNESP
Órgão
FAMERP
Ano
2026
Nível
Médio
Cargo
Vestibular - Processo de Transferência - Medicina 2ª Série
A Secretaria de Saúde de um Estado, buscando alinhar suas ações às diretrizes nacionais de Saúde Digital e Equidade e às tendências de 2025, inicia a expansão de um programa de telessaúde e prontuário eletrônico para comunidades mais afastadas e carentes. O projeto capitaliza a nova infraestrutura de banda larga de alta velocidade recentemente instalada, o que reduz o tempo de deslocamento físico dos profissionais e mitiga custos operacionais. O objetivo é integrar informações, promover diagnósticos mais precisos e fortalecer a Atenção Primária em Saúde. Contudo, a equipe multidisciplinar de planejamento e educação em saúde enfrenta barreiras complexas. A baixa penetração do letramento midiático e a proliferação de desinformação (infodemia) ameaçam a adesão e o uso correto das ferramentas digitais. Além disso, os determinantes sociais de saúde (DSS) e ambientais, como o descarte inadequado de resíduos hospitalares em áreas sensíveis e a segurança alimentar, persistem no território. Superar esses desafios exige que a equipe de Educação em Saúde (EES) vá além do ensino de habilidades clínicas, demandando uma articulação intersetorial formal e crítica que inclua a ética do dado e o empoderamento comunitário.A esse respeito, assinale a alternativa correta.
  1. AA abordagem de medicina preventiva deve se concentrar em modelos de pagamento baseados em volume de serviços prestados, pois estes facilitam a gestão financeira em regiões com alta complexidade logística.
  2. BA EES deve focar a capacidade cognitiva e social para que os indivíduos não apenas compreendam informações, mas as utilizem para a participação na formulação de políticas públicas, enxergando a saúde como direito e não como responsabilidade apenas individual.
  3. CA intersetorialidade necessária para o projeto pode ser satisfeita por meio de convênios interinstitucionais de cooperação técnica, bastando que haja coordenação de esforços entre os setores de forma não formalizada.
  4. DA expansão de prontuários médicos digitalizados em nuvem garante, por si só, diagnósticos mais precisos e tratamentos mais eficazes, mitigando o risco de infodemia, sem necessidade de treinamento adicional de pensamento crítico.
  5. EA EES deve, na prática, aceitar a interpretação comum entre profissionais de que a opção por comportamentos de risco (não saudáveis) após a atividade educativa constitui um fracasso inequívoco do processo de ensino-aprendizagem.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — A EES deve focar a capacidade cognitiva e social para que os indivíduos não apenas compreendam informações, mas as utilizem para a participação na formulação de políticas públicas, enxergando a saúde como direito e não como responsabilidade apenas individual.

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