Questão de Pedagogia — Principais Autores — VUNESP 2026
PedagogiaPrincipais Autores
- Código
- vu117253
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Osasco - SP
- Ano
- 2026
- Nível
- Médio
- Cargo
- Professor Adjunto de Educação Básica I
Ney, ao ler o texto de Zanardi (2016), tomou ciência dos significados de “Educação Integral” e de “Escola de tempo integral”, verificando que, enquanto a Educação Integral se refere à educação voltada para o desenvolvimento dos sujeitos em todas as suas dimensões (intelectual, física, emocional, social e cultural), a Escola em Tempo Integral tem sido considerada um importante meio para uma educação de qualidade, qualidade essa decorrente da maior permanência das crianças e jovens na escola. Um ponto específico chamou a atenção de Ney no texto de Zanardi: a importância de Paulo Freire na concretização da Educação Integral. Segundo o autor: “Com fundamento em Freire, é possível um projeto educativo integrado, em sintonia com a vida, as necessidades, possibilidades e interesses dos educandos(as) (...)”.Isto porque “A Educação Integral não pode olvidar do potencial integrador de uma educação
- Acentrada na transmissão de conteúdos e sua memorização”.
- Bvoltada a moldar pessoas inteligentes e proativas”.
- Cformadora de cidadãos adaptados à sociedade”.
- Dreforçadora dos comportamentos desejados”.
- Eproblematizadora e dialógica”.