Questão de Pedagogia — Planejamento Educacional — VUNESP 2026
PedagogiaPlanejamento Educacional
- Código
- vu117342
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Osasco - SP
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor Adjunto de Educação Básica II - Deficiência Visual
Mendes et al. (Ensino colaborativo como apoio à inclusão escolar: unindo esforços entre educação comum e especial, 2014), com base em Argueles, Hughes & Schumm (2000), apresentam os sete fatores considerados importantes para o sucesso do ensino colaborativo.Considerando a definição dos fatores para o sucesso do coensino, a definição correta para o sucesso do tempo para o planejamento em comum é a de que o tempo para o planejamento em comum é
- Ao momento em que os professores iniciam novas rotinas e experiências de trabalho conjunto, reorganizando suas tarefas diárias.
- Bo momento de compartilhar aulas e currículos, refletir sobre a aprendizagem dos alunos e definir, coletivamente, responsabilidades antes, durante e após as aulas.
- Cum período de ajustes técnicos e administrativos, voltado à elaboração de relatórios e registros formais das ações docentes.
- Dum momento de experimentação de metodologias ativas, no qual os professores aplicam novas estratégias diretamente com os alunos.
- Eo tempo reservado para reuniões informais, troca de experiências e debates sobre as dificuldades enfrentadas, prescindindo de planejamento de ações.