Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — VUNESP 2026
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- vu117399
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Prefeitura de Osasco - SP
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor Adjunto de Educação Básica II - Educação Física
A abordagem crítico-emancipatória afirma que a Educação Física escolar é deficiente quando não aborda uma concepção crítico-progressista, quando desconsidera as experiências externas dos educandos e quando se resume a transmitir procedimentos de limitadas modalidades esportivas ou atividades de condicionamento físico.Segundo a abordagem crítico-emancipatória, o ensino do esporte na escola deve se orientar pelas categorias trabalho, interação e linguagem, partindo da premissa de que o estudante é um
- Aser modelado pelo esporte.
- Bator de encenações esportivas.
- Ccorpo a ser conduzido e treinado.
- Dser submisso à realidade esportiva.
- Econjunto de músculos a ser esculpido.