Questão de Gestão de Pessoas — Comportamento de Pessoas nas Organizações — VUNESP 2026
Gestão de Pessoas›Comportamento de Pessoas nas Organizações
Código
vu119551
Banca
VUNESP
Órgão
UNIFESP
Ano
2026
Nível
Médio
Cargo
Assistente em Administração
Em um setor organizacional, é comum de os servidores públicos realizarem comparações de suas contribuições oferecidas e recompensas recebidas, tanto com relação aos seus próprios trabalhos como com relação aos trabalhos dos demais colegas. Havendo uma percepção de justiça, a motivação aumenta. Por outro lado, caso a percepção seja de injustiça, a insatisfação e a desmotivação surgem no grupo.Nos estudos sobre motivação, essas características inserem-se na teoria
Ada Hierarquia das Necessidades, de Maslow.
BERC, de Alderfer.
CX e Y, de McGregor.
Dda Equidade, de Adams.
Edas Necessidades Adquiridas, de McClelland.
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GabaritoD — da Equidade, de Adams.
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Teorias Motivacionais: Teoria da Equidade
Gabarito: letra D. A descrição da questão — comparação de contribuições e recompensas próprias e alheias, gerando motivação quando há percepção de justiça — corresponde exatamente à Teoria da Equidade, de John Stacey Adams. Essa teoria pertence ao grupo das teorias de processo, que explicam como a motivação ocorre, focando na avaliação cognitiva da relação esforço/recompensa em comparação com outras pessoas.
O conteúdo de apoio confirma:
Teoria da Equidade (Adams) O agente compara o esforço que faz em troca da recompensa com o esforço e recompensa de outras pessoas e / ou organizações. Existe motivação quando há EQUIDADE / JUSTIÇA nessa relação.
As demais alternativas são teorias de conteúdo estático, que se concentram nas necessidades internas (o que motiva), não no processo de comparação social.
Alternativa A — ❌ Incorreta
A Hierarquia das Necessidades (Maslow) afirma que as pessoas são motivadas por cinco níveis hierárquicos de necessidades (fisiológicas, segurança, sociais, estima, autorrealização). Não aborda comparação social ou percepção de justiça.
Alternativa B — ❌ Incorreta
A Teoria ERC (Alderfer) simplifica a hierarquia em três categorias (Existência, Relacionamento, Crescimento) e permite que várias necessidades sejam ativadas simultaneamente. Também não trata de comparação com terceiros.
Alternativa C — ❌ Incorreta
As Teorias X e Y (McGregor) são conjuntos de suposições opostas sobre a natureza humana no trabalho: a Teoria X vê as pessoas como preguiçosas e a Y como automotivadas. Falam de gestão, não de comparação de recompensas.
Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO
A Teoria da Equidade (Adams) explica que a motivação depende da percepção de justiça na troca entre o que o indivíduo contribui (inputs: esforço, tempo, habilidade) e o que recebe (outputs: salário, reconhecimento), comparando essa relação com a de outras pessoas. Quando há equidade, o indivíduo sente-se motivado; quando há iniquidade, surge insatisfação. É exatamente o que o enunciado descreve.
Alternativa E — ❌ Incorreta
A Teoria das Necessidades Adquiridas (McClelland) postula que a motivação é impulsionada por três necessidades aprendidas: realização, poder e afiliação. Não envolve comparação social ou justiça.
PEGA ESSA DICA!
Para distinguir as teorias motivacionais, lembre-se: teorias de conteúdo (Maslow, ERC, McClelland, Herzberg) focam o que motiva (necessidades internas); teorias de processo (Equidade, Expectação, Reforço) focam como a motivação é gerada e mantida. A comparação social é característica exclusiva da Teoria da Equidade.