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Questão de Direitos Humanos — Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH) — VUNESP 2026

Direitos HumanosPrograma Nacional de Direitos Humanos (PNDH)
Código
vu120360
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Osasco - SP
Ano
2026
Nível
Superior
Conforme o art. 4º da Resolução no 01/2012 (que estabelece Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos), a Educação em Direitos Humanos, para orientar a formação integral dos sujeitos de direitos, é considerada um processo
  1. Avoluntário e autônomo.
  2. Bsistemático e multidimensional.
  3. Cuniversal e unidirecional.
  4. Dlinear e sequencial.
  5. Edissociativo e concorrente.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — sistemático e multidimensional.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Educação em Direitos Humanos (Resolução CNE/CP nº 1/2012)

Gabarito: letra B. O art. 4º da Resolução nº 01/2012 (Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos) define que a Educação em Direitos Humanos, para orientar a formação integral dos sujeitos de direitos, é considerada um processo sistemático e multidimensional. As demais alternativas trazem expressões que não correspondem ao texto literal da resolução.

A banca VUNESP cobra o conhecimento exato do dispositivo, sem margem para interpretação. A seguir, a análise de cada alternativa:

Alternativa A — ❌ Incorreta

Afirma que o processo é voluntário e autônomo. A resolução não utiliza esses termos; o processo é obrigatório e organizado (sistemático), não meramente voluntário ou autônomo.

Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO

"Sistemático e multidimensional" é a expressão exata contida no art. 4º da Resolução nº 01/2012. A Educação em Direitos Humanos deve ser estruturada de forma organizada (sistemática) e abranger múltiplas dimensões (multidimensional), alinhada à formação integral.

Alternativa C — ❌ Incorreta

"Universal e unidirecional" não consta na resolução. A Educação em Direitos Humanos é universal em princípio, mas o termo "unidirecional" (sentido único) contradiz a natureza dialógica e participativa da área.

Alternativa D — ❌ Incorreta

"Linear e sequencial" também não está na resolução. O processo é multidimensional, não restrito a uma sequência linear.

Alternativa E — ❌ Incorreta

"Dissociativo e concorrente" não se aplica. A Educação em Direitos Humanos é integradora e não dissociada; o termo "concorrente" não reflete o caráter articulado da proposta.

PEGA ESSA DICA!

Memorize o texto do art. 4º da Resolução CNE/CP nº 1/2012, pois ele é recorrente em provas sobre Educação em Direitos Humanos. A expressão-chave é "sistemático e multidimensional".

MNEMÔNICO
LIF
LLiberdade (1ª dimensão, direitos civis e políticos)IIgualdade (2ª dimensão, direitos sociais, econômicos e culturais)FFraternidade (3ª dimensão, direitos difusos e coletivos)
Gerações/Dimensões dos Direitos Humanos

Gabarito: letra B.

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