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Questão de Pedagogia — Socioconstrutivismo (Vygotsky e Abordagens Derivadas) — VUNESP 2019

PedagogiaSocioconstrutivismo (Vygotsky e Abordagens Derivadas)
Código
vu136087
Banca
VUNESP
Órgão
Pref SJC
Ano
2019
Cargo
Prof II ( )

Imagem associada para resolução da questão

 

(Bill Watterson, “O melhor de Calvin”.

https://cultura.estadao.com.br/quadrinhos)

 

Tal proposta assume a centralidade do texto como unidade de trabalho e as perspectivas enunciativo-discursivas na abordagem, de forma a sempre relacionar os textos a seus contextos de produção e o desenvolvimento de habilidades ao uso significativo da linguagem em atividades de leitura, escuta e produção de textos em várias mídias e semioses.

 

(BNCC)

 

Conforme a proposta da BNCC, a abordagem do texto deve levar em consideração

  1. Ao predomínio da escrita sobre o oral.
  2. Ba gramática subjacente a ele.
  3. Ca formalidade própria da escrita.
  4. Da ausência de ideologia no discurso.
  5. Eo aspecto social e o histórico.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — o aspecto social e o histórico.

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