Questão de Pedagogia — Construtivismo — VUNESP 2019
PedagogiaConstrutivismo
- Código
- vu136132
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Pref Araçatuba
- Ano
- 2019
- Cargo
- Prof (Araçatuba)
Para Weiz (2000), é necessário compreender a ação do professor e analisá-la com o objetivo de desvelar os aspectos de concepção que o professor tem do conteúdo que ele espera que o aluno aprenda, do seu processo de aprendizagem e de como deve ser o ensino. Sabe-se que o professor também está na posição de aprendiz na concepção construtivista da aprendizagem e no modelo de ensino através da resolução de problemas. Nesse sentido, segundo a autora, cabe ao professor
- Asatisfazer-se com as realizações do aluno que faz “do seu jeito”, sem corrigi-lo, não interferindo na sua produção.
- Borganizar a situação de aprendizagem de forma a oferecer informação adequada para a construção do aprendiz.
- Cperceber que quem constrói o conhecimento é o aluno, e seu papel não é o de ensiná-lo.
- Destimular que o aluno memorize e fixe as informações, as mais simples e parciais possíveis, que está aprendendo.
- Eter clareza de que o conhecimento está fora do sujeito e é interiorizado através dos sentidos, ativados pela ação física e perceptual.