Questão de Pedagogia — Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) e Base Nacional Comum Curricular (BNCC) — VUNESP 2022
PedagogiaDiretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) e Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
- Código
- vu149866
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Pref Bebedouro
- Ano
- 2022
- Cargo
- Dir Esc (Bebedouro)
Libâneo;Oliveira e Toschi (2012) situam o surgimento da discussão em torno de um currículo nacional entre os séculos XIV e XIX na Europa, ligado à necessidade de “instituir a instrução pública no processo de constituição dos Estados Nacionais”. Ele “garantiria a unidade da nação por meio da instrução dos trabalhadores, da aprendizagem da mesma língua, da formação de valores patrióticos, de modo a atender a demandas sociais e produtivas da sociedade.” Os autores argumentam que, paralelamente, é preciso que o currículo atenda a uma questão de direito de cidadania, pois todo cidadão tem de ser educado e apropriar-se dos saberes sistematizados produzidos socialmente. Eles destacam que garantir uma formação básica comum para todas as crianças, jovens e adultos implica
- Adefinição dos conteúdos mínimos para poder atender a todos.
- Bdesconsideração das diferenças culturais das regiões do país.
- Cuniformização das licenciaturas e da seleção dos docentes.
- Dpadronização de conteúdos, métodos e materiais didáticos.
- Eigualdade de condições no processo formativo.