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Questão de Pedagogia — Construtivismo — VUNESP 2022

PedagogiaConstrutivismo
Código
vu149983
Banca
VUNESP
Órgão
Pref Piracicaba
Ano
2022
Cargo
Prof (Piracicaba)
Refletindo acerca da abordagem construtivista, Zélia Jófili afirma que, para tornar a aprendizagem mais efetiva, os professores deveriam planejar suas lições levando em consideração tanto a forma como os alunos aprendem quanto os conceitos prévios que trazem. A esse respeito, ela refuta algumas definições que a ideia de conhecimentos prévios pode eventualmente abranger, explicitando uma compreensão específica dessa ideia. Por conhecimentos prévios, a autora se refere
  1. Aaos conhecimentos aprendidos em lições anteriores.
  2. Bàs ideias espontâneas trazidas pelos alunos, fruto de suas vivências.
  3. Càs sínteses teóricas reunidas em livros didáticos ou materiais científicos.
  4. Daos sentimentos da mãe introjetados no bebê ainda no útero.
  5. Eaos registros elaborados autonomamente no caderno, agenda e similares.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — às ideias espontâneas trazidas pelos alunos, fruto de suas vivências.

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