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Questão de Português — Interpretação de Textos (Compreensão) — VUNESP 2026

PortuguêsInterpretação de Textos (Compreensão)
Código
vu166302
Banca
VUNESP
Órgão
CM Mogi Cruzes
Ano
2026
Cargo
Ag LO ( )

Tempo de sedução

 

Tenho tido pensamentos insistentes sobre a sedução. Sobre o que nos leva a achar alguém sedutor – e por que essa característica, tão difusa, vai ganhando importância com o passar do tempo.

 

Na juventude, é a beleza que parece deter os poderes mágicos. Digo “parece” porque ela é, na verdade, a porta de entrada mais superficial da sedução. Somos todos atraídos – ou melhor, seduzidos – pela beleza. E quanto mais jovens, mais reféns nos tornamos desse poder. Rita Lee já sabia disso. Em 1974, lançou Menino Bonito, colocando a beleza no seu devido lugar:

 

“E eu me sinto enfeitiçada,

ah, menino bonito

seu olhar é simplesmente lindo,

mas também não diz mais nada.

quero olhar você e depois ir embora”.

A mestra já nos avisava: a beleza, sozinha, é uma sedução de curto prazo.

 

(Juliana Azevedo, O Estado de S.Paulo, 26.07.2025. Adaptado)

Leia trecho da crônica a seguir para responder à questão     De acordo com o texto, é correto afirmar que
  1. Aa sedução tem pouca importância para os jovens, mas encanta a todos.
  2. Ba importância que se dá à sedução diminui conforme o tempo passa.
  3. Ca beleza envolvente é um recurso de sedução verdadeira e duradoura.
  4. Da beleza, por si só, não mantém a sedução, conforme a canção de Rita Lee.
  5. ERita Lee, na canção, admira o menino lindo e deseja que ele fique junto dela.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — a beleza, por si só, não mantém a sedução, conforme a canção de Rita Lee.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

A sedução e o papel da beleza na crônica

Gabarito: letra D. A alternativa D é a única inteiramente sustentada pelo texto: a crônica afirma que a beleza, sozinha, é uma sedução de curto prazo, e a canção de Rita Lee é citada exatamente para comprovar essa tese. Como se lê no trecho final: "A mestra já nos avisava: a beleza, sozinha, é uma sedução de curto prazo" — e a letra da música mostra que o eu lírico, apesar de se sentir enfeitiçado pelo olhar lindo, quer "olhar você e depois ir embora", ou seja, não permanece preso à beleza.

O comando da questão

O enunciado pede que se identifique o que é correto afirmar de acordo com o texto. Isso caracteriza uma questão de compreensão/recorrência: a resposta deve ser uma paráfrase fiel de uma ideia explicitamente apresentada, sem deduções, sem acréscimos de opinião e sem extrapolações. O candidato não deve "interpretar" além do que está escrito, mas localizar a passagem que corresponde à alternativa.

O texto e sua tese

A crônica desenvolve uma reflexão sobre a sedução. No segundo parágrafo, o autor estabelece uma distinção central: na juventude, a beleza parece deter "os poderes mágicos", mas ela é, na verdade, "a porta de entrada mais superficial da sedução". A tese é reforçada com a citação de Rita Lee, que serve de argumento de autoridade: a beleza, sozinha, não sustenta uma sedução duradoura. O fechamento do texto é explícito: "a beleza, sozinha, é uma sedução de curto prazo".

A técnica que decide a questão

A alternativa correta é uma reescritura dessa tese. A letra D diz: "a beleza, por si só, não mantém a sedução, conforme a canção de Rita Lee". Isso é exatamente o que o texto afirma: a beleza sozinha é sedução de curto prazo (não mantém), e isso é comprovado pela canção. As demais alternativas ou extrapolam (acrescentam ideias que o texto não diz), ou contradizem o texto, ou tangenciam o tema.

"A mestra já nos avisava: a beleza, sozinha, é uma sedução de curto prazo."

Essa passagem é a âncora da resposta. Ela prova que a beleza, desacompanhada de outros atributos, não é suficiente para manter a sedução — exatamente o que a alternativa D afirma.

1Tese do texto
Beleza sozinha = sedução de curto prazo
Porta de entrada mais superficial
2Canção de Rita Lee
Comprova a tese
Eu lírico quer ir embora
3Na juventude
Refém do poder da beleza
4Com o tempo
Sedução ganha importância
Beleza na sedução
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Beleza na sedução: Tese do texto (Beleza sozinha = sedução de curto prazo, Porta de entrada mais superficial); Canção de Rita Lee (Comprova a tese, Eu lírico quer ir embora); Na juventude (Refém do poder da beleza); Com o tempo (Sedução ganha importância)

Alternativa A — ❌ Incorreta

Erro: contradiz o texto. A alternativa afirma que "a sedução tem pouca importância para os jovens". O texto diz o oposto: "E quanto mais jovens, mais reféns nos tornamos desse poder" — ou seja, a sedução (pela beleza) tem muita importância para os jovens. A alternativa inverte o sentido do texto.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Erro: contradiz o texto. A alternativa afirma que "a importância que se dá à sedução diminui conforme o tempo passa". O texto diz exatamente o contrário no primeiro parágrafo: a sedução "vai ganhando importância com o passar do tempo". A alternativa troca o verbo "ganhar" por "diminuir", invertendo a ideia central.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Erro: contradiz o texto. A alternativa afirma que "a beleza envolvente é um recurso de sedução verdadeira e duradoura". O texto afirma o oposto: a beleza é "a porta de entrada mais superficial da sedução" e, sozinha, é "uma sedução de curto prazo". A palavra "duradoura" é o vocábulo que inverte o sentido — o texto nega exatamente essa característica.

Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A alternativa é uma paráfrase fiel da tese do texto. O texto afirma que a beleza, sozinha, é uma sedução de curto prazo, e a canção de Rita Lee é citada como comprovação. A letra mostra o eu lírico enfeitiçado pelo olhar lindo, mas que "quer olhar você e depois ir embora" — ou seja, a beleza não o mantém. A alternativa D diz exatamente isso: "a beleza, por si só, não mantém a sedução, conforme a canção de Rita Lee".

Alternativa E — ❌ Incorreta

Erro: extrapolação. A alternativa afirma que Rita Lee, na canção, "deseja que ele fique junto dela". O texto diz o oposto: o eu lírico quer "olhar você e depois ir embora", ou seja, deseja ir embora, não ficar junto. A alternativa acrescenta uma informação que contradiz a letra citada.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a troca de vocábulo que inverte o sentido. Nas alternativas B e C, palavras como "diminui" e "duradoura" parecem plausíveis, mas contradizem diretamente o texto. Na alternativa E, a banca inverte o desejo do eu lírico (ir embora × ficar junto).

PEGA ESSA DICA!

Em questões de compreensão, grife a tese do texto (geralmente na introdução ou conclusão) e teste cada alternativa perguntando: "o texto autoriza isto, ou exige acrescentar algo de fora?". Palavras absolutas como "duradoura", "diminui" e "pouca importância" são alertas de contradição.

Gabarito: letra D — a única alternativa que não extrapola, não contradiz e não tangencia o texto, mas o parafraseia com fidelidade.

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