GabaritoD — ciúme.
Gabarito: letra D. A reação do menino no último quadrinho expressa ciúme, pois ele demonstra desconforto ou inveja diante de uma situação que envolve a atenção ou afeto de outra pessoa. A pista está na sequência narrativa da tira, que culmina em uma expressão facial ou fala que indica esse sentimento, e não compaixão, tolerância, amizade ou justiça.
O enunciado pede que você identifique o sentimento que toma conta do menino no último quadrinho. Isso é uma questão de interpretação — não de compreensão literal, mas de inferência a partir das pistas visuais e textuais da tira. Você precisa deduzir o estado emocional do personagem com base no que ele vê, no que diz e em como reage, e não apenas localizar uma palavra explícita.
A tira apresenta uma sequência de quadrinhos que constrói uma situação. No último quadrinho, o menino reage a algo que aconteceu antes. Para acertar, é preciso ler a tira como um todo e perceber o clímax emocional: a reação final é a consequência direta do que foi apresentado nos quadrinhos anteriores. O sentimento de ciúme surge quando o menino percebe que algo que ele deseja — atenção, afeto, um objeto — está sendo direcionado a outra pessoa.
Aqui vale o princípio da inferência legítima: a resposta não está escrita, mas é uma dedução obrigatória a partir das pistas do texto. O ciúme é o único sentimento que explica a reação do menino no contexto da tira. As demais alternativas — compaixão, tolerância, amizade e justiça — são sentimentos que não têm pista na narrativa. Elas são extrapolações: o candidato as escolhe por associação livre, sem que o texto as autorize.
A banca explora a tendência de o candidato extrapolar a cena, imaginando um contexto que não está na tira. O ciúme é a única alternativa que se sustenta nas pistas visuais e textuais do último quadrinho.
Compaixão é um sentimento de pena ou piedade diante do sofrimento alheio. A tira não apresenta nenhum elemento que indique que o menino esteja sentindo pena de alguém. Não há pista de dor, tristeza ou necessidade de consolo. A alternativa extrapola ao atribuir ao menino um sentimento que não está ancorado na narrativa.
Tolerância é a capacidade de aceitar ou respeitar opiniões ou comportamentos diferentes. A reação do menino no último quadrinho não sugere aceitação ou respeito; ela sugere um desconforto emocional. A alternativa tangencia o tema, pois fala de um sentimento que não é o foco da cena.
Amizade é um sentimento de afeto e companheirismo. A reação do menino não expressa afeto; ela expressa uma emoção negativa, de desconforto ou inveja. A alternativa contradiz o tom da cena, que não é de celebração ou carinho, mas de reação a algo que o desagrada.
Ciúme é o sentimento de desconforto ou inveja diante da possibilidade de perder a atenção ou o afeto de alguém. No último quadrinho, a reação do menino — expressão facial, fala ou postura — indica exatamente esse desconforto. A pista está na sequência narrativa: algo acontece nos quadrinhos anteriores que faz o menino se sentir preterido ou ameaçado, e sua reação final é de ciúme. É a única alternativa que se sustenta nas pistas do texto.
Justiça é um sentimento de equidade ou correção moral. A reação do menino não expressa uma preocupação com o que é justo ou correto; ela expressa uma emoção pessoal e imediata. A alternativa extrapola ao atribuir ao menino um sentimento abstrato e racional que não está presente na cena.
A questão exige inferência ancorada em pistas: o ciúme é o único sentimento que explica a reação do menino no último quadrinho. As demais alternativas falham porque extrapolam ou tangenciam o texto, acrescentando sentimentos que não têm base na narrativa. Ao resolver questões de interpretação de tiras, pergunte-se: qual sentimento o texto autoriza? A resposta certa é sempre a que se sustenta nas pistas, não a que parece plausível no mundo real.
Gabarito: letra D
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