Questão de Português — Interpretação de Textos (Compreensão) — VUNESP 2026

Estratégia argumentativa na tirinha: a generalização em defesa das árvores

Gabarito: letra E. A fala da filha no terceiro quadrinho utiliza como estratégia argumentativa uma generalização em defesa da preservação das árvores, pois ela parte de um caso particular (a árvore do quintal) para uma afirmação de alcance universal ("as árvores..."), defendendo a proteção delas. A alternativa E é a única que capta esse movimento de ampliar o argumento do específico para o geral, ancorado na ideia de preservação ambiental.

O comando: o que a questão pede

O enunciado pergunta qual é a estratégia argumentativa empregada pela filha no terceiro quadrinho. Isso não é uma questão de compreensão literal (localizar uma informação explícita), mas de interpretação: é preciso analisar como a personagem constrói seu argumento, qual recurso retórico ela usa para convencer. A banca não quer saber o conteúdo da fala, mas a forma do argumento — se é um relato, uma ordem, um discurso de autoridade, um pedido ou uma generalização.

O texto: o movimento argumentativo da filha

Na tirinha de Will Leite, a filha, diante de uma situação envolvendo uma árvore, responde com uma fala que amplia o caso particular para uma regra geral. Em vez de argumentar apenas sobre aquela árvore específica, ela recorre a uma afirmação universal sobre a importância das árvores — é exatamente esse salto do específico para o geral que caracteriza a generalização como estratégia argumentativa. A defesa da preservação das árvores é o tema que unifica a fala: a personagem não está contando uma experiência pessoal, nem dando uma ordem, nem citando autoridade científica, nem fazendo um pedido emocionado — ela está generalizando para defender uma causa.

A técnica: o que é generalização argumentativa

A generalização é um recurso argumentativo em que o falante parte de um caso particular e o estende a uma classe inteira, criando uma afirmação de alcance amplo. É uma estratégia comum em textos persuasivos porque dá ao argumento um caráter de verdade universal, como se a conclusão valesse para todos os casos semelhantes. Na tirinha, a filha usa exatamente esse recurso: em vez de dizer "esta árvore deve ser preservada", ela afirma algo como "as árvores devem ser preservadas", transformando uma opinião sobre um caso específico em um princípio geral. A banca explora a confusão entre generalizar (ampliar o argumento) e outras estratégias como relatar experiência (contar um fato vivido), dar ordem (impor uma ação), citar autoridade (apoiar-se em especialista) ou fazer pedido emocionado (apelar para a emoção com ameaça).

O gancho: o critério que separa as alternativas

Teste cada alternativa perguntando: a fala da filha faz isso? Ela conta uma experiência pessoal? Não — ela fala de forma genérica. Ela dá uma ordem? Não — ela argumenta. Ela cita um cientista? Não — ela fala por si. Ela faz um pedido com ameaça? Não — ela apresenta uma justificativa. Ela generaliza em defesa das árvores? Sim — é exatamente o que a fala faz. A única alternativa que descreve com precisão a estratégia é a E.

Alternativa A — ❌ Incorreta

Erro: troca de conceito. A alternativa afirma que a filha usa um "relato de experiência pessoal narrado como exemplo". Na tirinha, a filha não narra uma experiência vivida — ela faz uma afirmação de caráter geral sobre as árvores. Não há elementos textuais que indiquem que ela esteja contando algo que aconteceu com ela. A fala é impessoal e universal, não autobiográfica.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Erro: contradiz o texto. A alternativa diz que a filha dá uma "ordem contundente que visa impor uma ação imediatista". A fala da filha não é uma ordem — não há verbo no imperativo impondo uma ação. Ela é uma argumentação, uma tentativa de convencer por meio de uma justificativa, não de impor pela autoridade. A estratégia é persuasiva, não imperativa.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Erro: extrapolação. A alternativa afirma que a filha profere um "discurso por uma autoridade científica". Não há nenhuma menção a cientistas, pesquisas ou especialistas na fala da filha. Ela fala em nome próprio, com base em uma opinião geral, não em autoridade técnica. Atribuir ao texto uma fonte de autoridade que ele não menciona é extrapolar.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Erro: contradiz o texto. A alternativa diz que a filha faz um "pedido emocionado baseado em ameaça". A fala da filha não é um pedido — ela não solicita nada diretamente — e não contém ameaça — não há nenhuma consequência negativa condicionada. A estratégia é racional e generalizante, não emocional e coercitiva.

Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A fala da filha generaliza em defesa da preservação das árvores. Ela parte de um caso particular (a árvore do quintal) e o amplia para uma afirmação universal sobre a importância das árvores, defendendo sua preservação. Esse movimento do específico para o geral é a essência da generalização argumentativa. A alternativa E é a única que descreve com precisão a estratégia empregada.

Gabarito: letra E — a única alternativa que identifica corretamente a generalização como estratégia argumentativa em defesa da preservação das árvores.