Questão de Matemática — Frações e Dízimas Periódicas — VUNESP 2026
- Código
- vu166947
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- CM Alumínio
- Ano
- 2026
- Cargo
- Cont ( )
- A
- B
- C
- D
- E
GabaritoA — \frac{5}{12}
Gabarito: letra A — a razão é . Para chegar a esse valor, calculamos quantos homens e quantas mulheres têm menos de 30 anos a partir das razões dadas e somamos ao total de funcionários (60 + 84 = 144).
Uma razão compara duas grandezas por meio de uma divisão. Quando dizemos que a razão entre os homens com menos de 30 anos e os com 30 anos ou mais é , isso significa que, para cada 2 homens jovens, existem 3 homens mais velhos. Essa proporção pode ser representada por partes: se dividirmos o grupo de homens em 5 partes iguais (2 + 3), então 2 dessas partes são de jovens e 3 são de mais velhos.
Para descobrir quantos homens têm menos de 30 anos, fazemos:
Total de homens = 60
Partes totais = 2 + 3 = 5
Valor de cada parte = 60 ÷ 5 = 12
Homens com menos de 30 anos = 2 × 12 = 24
O mesmo raciocínio se aplica às mulheres:
Total de mulheres = 84
Partes totais = 3 + 4 = 7
Valor de cada parte = 84 ÷ 7 = 12
Mulheres com menos de 30 anos = 3 × 12 = 36
Agora, somamos os jovens de ambos os grupos: 24 + 36 = 60. O total de funcionários é 60 + 84 = 144. A razão pedida é, portanto, , que simplificada por 12 resulta em .
A banca não quer que você calcule a razão entre jovens e o total de cada grupo separadamente e depois some as frações — isso daria um resultado errado. O correto é somar os valores absolutos de jovens e depois dividir pelo total geral. Outro erro comum é inverter a razão: usar em vez de para os homens, ou em vez de para as mulheres.
A alternativa A apresenta , que é exatamente o resultado obtido: 60 jovens de um total de 144 funcionários, simplificado por 12. O cálculo passo a passo confirma a resposta.
A fração não corresponde a nenhuma razão direta do problema. Ela poderia surgir se o aluno somasse as frações e de forma incorreta (por exemplo, somando numeradores e denominadores: ), mas isso não representa a razão pedida.
A fração é o resultado de somar as razões de forma equivocada: não é . Esse valor também não corresponde à razão entre jovens e o total de funcionários.
A fração não tem relação com os dados do problema. Ela poderia ser obtida se o aluno calculasse a razão entre o total de funcionários e o número de jovens (144/60 = 12/5), invertendo a razão pedida.
A fração também não corresponde ao resultado correto. Ela poderia surgir de uma soma incorreta das razões ou de um erro na simplificação final.
Gabarito: letra A
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