Questão de Matemática — Geral — VUNESP 2026
- Código
- vu167042
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- UNIFESP
- Ano
- 2026
- Cargo
- Ass Adm ( )
- A16.
- B19.
- C22.
- D34.
- E41.
GabaritoC — 22.
Gabarito: letra C — a conta chega a 22 peças — alternativa C.
Quando dizemos que uma quantidade é uma fração de outra, estamos comparando duas grandezas por uma razão. Aqui, P = 7/8 de Q significa que, para cada 8 peças que Q produz, P produz 7. Essa razão pode ser vista como uma divisão do total em partes proporcionais: o total de 330 peças é dividido em 7 + 8 = 15 partes iguais, e cada parte vale 330 ÷ 15 = 22 peças.
A relação entre as produções é P = (7/8)Q, e a soma é P + Q = 330. Se substituirmos P na soma, obtemos (7/8)Q + Q = 330, que é o mesmo que (15/8)Q = 330. Multiplicando ambos os lados por 8/15, encontramos Q = 330 × 8/15 = 176. Depois, P = 330 − 176 = 154. A diferença Q − P = 176 − 154 = 22. Essa é a aplicação clássica de divisão em partes diretamente proporcionais.
Esta questão cobra exatamente essa divisão proporcional: somar as partes da razão, dividir o total pela soma e multiplicar por cada parte. O passo final é pedir a diferença entre as produções, que corresponde a uma única parte da razão.
total de peças fabricadas juntas = 330
produção de P = 7/8 da produção de Q
O que queremos: quantas peças a máquina Q fabricou a mais que a máquina P
A razão 7:8 indica que o total de 330 peças é dividido em 7 partes para P e 8 partes para Q. Para saber o valor de cada parte, precisamos primeiro saber quantas partes existem no total.
Por que esta fórmula: A soma das partes da razão é a base para dividir o total proporcionalmente.
De onde vem cada valor: = enunciado: P = 7/8 de Q, então P corresponde a 7 partes · = enunciado: Q corresponde a 8 partes
Esquecer de somar as partes e tentar dividir 330 por 7 ou por 8 diretamente.
Com o total de 330 peças e 15 partes, cada parte vale a divisão do total pelo número de partes. Isso nos dá o valor de uma unidade da razão.
Por que esta fórmula: A divisão proporcional: total ÷ soma das partes = valor de cada parte.
De onde vem cada valor: = enunciado: 330 peças · = passo 1: 15
Dividir 330 por 8 (achando que é a parte de Q) ou por 7 (parte de P), esquecendo de somar.
Agora que sabemos o valor de cada parte, multiplicamos pelo número de partes de cada máquina para obter suas produções individuais.
Por que esta fórmula: A produção é diretamente proporcional ao número de partes: P = 7 × valor, Q = 8 × valor.
De onde vem cada valor: = enunciado: P = 7/8 de Q · = enunciado: Q corresponde a 8 partes · = passo 2: 22
P = 154 peças, Q = 176 peças
Confundir qual máquina tem mais partes: Q tem 8, P tem 7.
A pergunta é a diferença entre as produções, não a produção de cada uma. Subtrair os valores encontrados dá exatamente o que se pede.
Por que esta fórmula: A diferença é a subtração direta: Q − P.
De onde vem cada valor: = passo 3: 176 · = passo 3: 154
Parar no passo 3 e responder a produção de Q (176) ou de P (154), que não são alternativas.
Resposta: 22 peças — alternativa C
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