Questão de Português — Pontuação (Ponto, Vírgula, Travessão, Aspas, Parênteses, etc) — VUNESP 2023

Pontuação: dois-pontos e aspas em função textual

Gabarito: letra D. No primeiro trecho, os dois-pontos introduzem o detalhamento da informação anterior (a conclusão "inequívoca" é especificada pelo dado do crescimento do PIB); no segundo, as aspas marcam uma citação literal do texto do estudo. A passagem que ancora: "A conclusão foi inequívoca: no longo prazo, o Produto Interno Bruto (PIB) per capita..." e "'A instabilidade induz a comportamento míope...', diz o texto".

A questão pede que você identifique a função discursiva de dois sinais de pontuação, não apenas sua definição gramatical isolada. Isso muda a resolução: não basta saber que dois-pontos "introduzem explicação" e aspas "marcam citação" — é preciso verificar o que, no texto específico, cada sinal está fazendo. A banca testa se você lê a pontuação como recurso de sentido, ancorado no contexto, e não como regra decorada.

No texto, o autor afirma que a conclusão da pesquisa foi "inequívoca" e, em seguida, explica em que consistiu essa conclusão: o PIB per capita das democracias defeituosas cresceu cerca de 20% menos. Os dois-pontos, portanto, não retificam, não sintetizam, não ratificam nem exemplificam — eles detalham, ou seja, desenvolvem, especificam o que foi dito antes. Já no segundo trecho, as aspas isolam a fala transcrita dos pesquisadores, reproduzida literalmente do estudo: "A instabilidade induz a comportamento míope...". Trata-se de citação direta, e não de ênfase, comentário ou correção.

A armadilha central está em confundir funções próximas: "detalhamento" com "exemplificação" (a letra E) e "citação" com "fala" (a letra A). A exemplificação traria um caso concreto ilustrativo; o detalhamento desenvolve a ideia com precisão. A fala, por sua vez, remete ao discurso direto de personagens em diálogos; a citação reproduz um trecho de outra fonte. Perceba a diferença: no texto, as aspas não criam um diálogo, mas transcrevem o que o estudo diz.

Alternativa A — ❌ Incorreta

Retificação significa corrigir o que foi dito antes; fala remete ao discurso direto de personagens. No primeiro trecho, os dois-pontos não corrigem nada — eles detalham a conclusão. No segundo, as aspas não marcam uma fala em diálogo, mas a citação literal de um texto. A alternativa troca os dois conceitos.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Síntese é resumir, condensar; os dois-pontos, aqui, fazem o oposto: expandem a informação anterior. Comentário é uma observação do autor; as aspas, no trecho, não trazem um comentário, mas a transcrição das palavras do estudo. A alternativa inverte a função dos sinais.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Ratificação é confirmar, reafirmar; os dois-pontos não apenas confirmam, eles desenvolvem a ideia. Ênfase é destacar, realçar; as aspas, no contexto, não servem para dar ênfase a uma palavra, mas para citar literalmente o texto do estudo. A alternativa confunde os papéis.

Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Os dois-pontos introduzem o detalhamento da conclusão "inequívoca": o que vem depois especifica o dado (crescimento de 20% a menos). As aspas marcam a citação literal do texto do estudo, reproduzindo as palavras dos pesquisadores. A alternativa descreve com precisão as duas funções no texto.

Alternativa E — ❌ Incorreta

Exemplificação traria um caso concreto ilustrativo; os dois-pontos, aqui, detalham a conclusão com um dado específico, não um exemplo. Correção é retificar um erro; as aspas não corrigem nada, apenas citam o texto. A alternativa troca os conceitos.

Gabarito: letra D.