Pular para o conteúdo principal

Questão de Português — Outras Questões de Semântica — VUNESP 2023

PortuguêsOutras Questões de Semântica
Código
vu184317
Banca
VUNESP
Órgão
CM Monte Alto
Ano
2023
Cargo
AuxTL (CM M Alto)

Leia o texto para responder a questão.

 

Num mundo que muda o tempo todo, um bom profissional tem que saber aprender e desaprender rapidamente. As incertezas dos negócios apresentam desafios crescentes: as demandas dos trabalhadores evoluem, as perspectivas sobre o trabalho se diversificam, e as inseguranças políticas e econômicas globais persistem.

 

Para se manter relevante, é preciso ter meta-habilidades. Também conhecidas como metaskills, elas podem ser definidas como competências para aprender novas habilidades e incluem criatividade, inteligência social, adaptabilidade, capacidade de previsão e o conhecimento do que importa.

 

A capacidade de aprender a aprender e de se adaptar rapidamente às mudanças é uma vantagem competitiva no mundo dos negócios hoje. Portanto, investir no desenvolvimento dessas competências é essencial para uma atividade profissional eficaz.

 

Alvin Toffler previu com sabedoria que o analfabetismo no século XXI não estaria ligado apenas à capacidade de leitura e escrita, mas principalmente ao não domínio da arte de aprender, desaprender e reaprender. Para aprender outras habilidades e, principalmente, uma competência mais técnica hoje em dia, acelerar esse desenvolvimento será mais eficiente se o indivíduo já tiver a base nessas meta-habilidades.

 

As equipes precisam se sentir encorajadas a explorar, experimentar e inovar. Isso implica a promoção de uma cultura de tolerância ao erro, na qual as falhas são vistas como oportunidades de aprendizado e não como fracassos. O aprendizado envolve errar e ajustar conforme necessário.

 

(Bruna Klingspiegel. Aprender e desaprender rápido: 5 pontos para encarar um mundo que não para de mudar. O Estado de S.Paulo, 27.09.2023. Adaptado)

Observe os termos destacados nas seguintes passagens:

 

A capacidade de aprender a aprender e de se adaptar rapidamente às mudanças é uma vantagem competitiva no mundo dos negócios hoje. Portanto, investir no desenvolvimento dessas competências é essencial para uma atividade profissional eficaz. (3º parágrafo)

 

... esse desenvolvimento será mais eficiente se o indivíduo já tiver a base nessas meta-habilidades. (4º parágrafo)

 

Nas passagens em que se encontram, os termos destacados estabelecem relações de sentido, respectivamente, de

  1. Aexplicação e causa.
  2. Brestrição e concessão.
  3. Cconclusão e condição.
  4. Dadição e consequência.
  5. Ealternância e comparação.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — conclusão e condição.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Relações de sentido dos conectivos: conclusão e condição

Gabarito: letra C. A questão pede que se identifiquem as relações de sentido estabelecidas pelos termos destacados: "Portanto" e "se". O primeiro introduz uma conclusão (a ideia de que investir é essencial é uma consequência lógica do que foi dito antes); o segundo, uma condição (o desenvolvimento será mais eficiente se o indivíduo já tiver a base). A passagem que ancora a resposta está no 3º e 4º parágrafos do texto.

O comando é direto: "estabelecem relações de sentido, respectivamente, de". Isso significa que a ordem importa — a primeira relação se refere ao 3º parágrafo, a segunda ao 4º. Não se trata de interpretar o texto, mas de reconhecer o valor semântico dos conectivos dentro do contexto em que aparecem. É uma questão de semântica dos conectivos (ou de orações subordinadas adverbiais, se você preferir o viés sintático).

No 3º parágrafo, o autor afirma que a capacidade de aprender a aprender é uma vantagem competitiva e, em seguida, escreve: "Portanto, investir no desenvolvimento dessas competências é essencial". O conectivo "portanto" sinaliza que a segunda oração é uma conclusão tirada da primeira. Não há causa, explicação, adição ou alternância: a ideia de "investir" não é a causa da vantagem competitiva, mas sim o que se conclui a partir dela.

No 4º parágrafo, a estrutura é: "... esse desenvolvimento será mais eficiente se o indivíduo já tiver a base nessas meta-habilidades". A conjunção "se" introduz uma condição para que o desenvolvimento seja mais eficiente. A oração "se o indivíduo já tiver a base" é a condição necessária para que a consequência (ser mais eficiente) se realize. Não há concessão (que seria "embora", "ainda que"), nem causa (que seria "porque", "já que").

A técnica para resolver é simples: troque o conectivo por outro da mesma relação e veja se o sentido se mantém. "Portanto" pode ser substituído por "logo", "por conseguinte", "assim" (conclusão). "Se" pode ser substituído por "caso", "contanto que", "desde que" (condição). Se a troca preservar o sentido, você acertou.

  1. 1Identifique os conectivos
  2. 2Teste no contexto
  3. 3Substitua por sinônimo
  4. 4Confira a ordem (respectivamente)
LEVEL · soulevel.com.br

Alternativa A — ❌ Incorreta

Explicação e causa. "Portanto" não explica nada; ele conclui. E "se" não estabelece causa, mas condição. A banca tenta confundir quem não distingue condição de causa: na causa, o fato é real e determinado ("choveu, porque o chão está molhado"); na condição, o fato é hipotético e necessário ("se chover, o chão ficará molhado"). Aqui, "se o indivíduo já tiver a base" é uma hipótese, não um fato.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Restrição e concessão. Não há restrição em "portanto" (restrição seria "mas", "porém", "contudo"). E "se" não é concessivo — concessão exige "embora", "ainda que", "mesmo que", que indicam uma objeção que não impede a ação principal. O texto não apresenta essa ideia de obstáculo superado.

Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Conclusão e condição. Exatamente o que os conectivos fazem. "Portanto" conclui o raciocínio do 3º parágrafo; "se" condiciona a eficiência do desenvolvimento à existência da base em meta-habilidades. A prova está na substituição: "Logo, investir..." e "... será mais eficiente caso o indivíduo já tenha a base". O sentido permanece idêntico.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Adição e consequência. "Portanto" não adiciona (adição seria "e", "também", "além disso"); ele conclui. E "se" não expressa consequência (consequência seria "tanto que", "de modo que", "por isso"); ele condiciona. A banca inverte os papéis: consequência é o resultado de uma causa já realizada; condição é um requisito para algo acontecer.

Alternativa E — ❌ Incorreta

Alternância e comparação. Não há alternância em "portanto" (alternância seria "ou", "ora... ora"). E "se" não compara (comparação seria "como", "tal qual", "assim como"). A alternativa é a mais distante do texto, pois nenhum dos dois conectivos tem esses valores.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a confusão clássica entre condição e causa. Na condição, a oração é hipotética e necessária ("se"); na causa, é real e determinante ("porque"). No texto, "se o indivíduo já tiver a base" é claramente uma hipótese — não um fato consumado.

PEGA ESSA DICA!

Ao ver "respectivamente", grife a ordem. Resolva primeiro o conectivo mais fácil ("portanto" = conclusão) e elimine as alternativas que não começam com conclusão. Isso já reduz o problema pela metade.

Gabarito: letra C. A regra de ouro: conectivo não se decora isolado — testa-se no contexto, substituindo por um sinônimo da mesma relação. Se a troca mantém o sentido, é a resposta.

Link permanente: /questoes/vu184317