Num mundo que muda o tempo todo, um bom profissional tem que saber aprender e desaprender rapidamente. As incertezas dos negócios apresentam desafios crescentes: as demandas dos trabalhadores evoluem, as perspectivas sobre o trabalho se diversificam, e as inseguranças políticas e econômicas globais persistem.
Para se manter relevante, é preciso ter meta-habilidades. Também conhecidas como metaskills, elas podem ser definidas como competências para aprender novas habilidades e incluem criatividade, inteligência social, adaptabilidade, capacidade de previsão e o conhecimento do que importa.
A capacidade de aprender a aprender e de se adaptar rapidamente às mudanças é uma vantagem competitiva no mundo dos negócios hoje. Portanto, investir no desenvolvimento dessas competências é essencial para uma atividade profissional eficaz.
Alvin Toffler previu com sabedoria que o analfabetismo no século XXI não estaria ligado apenas à capacidade de leitura e escrita, mas principalmente ao não domínio da arte de aprender, desaprender e reaprender. Para aprender outras habilidades e, principalmente, uma competência mais técnica hoje em dia, acelerar esse desenvolvimento será mais eficiente se o indivíduo já tiver a base nessas meta-habilidades.
As equipes precisam se sentir encorajadas a explorar, experimentar e inovar. Isso implica a promoção de uma cultura de tolerância ao erro, na qual as falhas são vistas como oportunidades de aprendizado e não como fracassos. O aprendizado envolve errar e ajustar conforme necessário.
(Bruna Klingspiegel. Aprender e desaprender rápido: 5 pontos para encarar um mundo que não para de mudar. O Estado de S.Paulo, 27.09.2023. Adaptado)
Assinale a alternativa em que o enunciado entre parênteses reescreve a passagem do texto de acordo com a norma-padrão de emprego do sinal de crase.
APara aprender outras habilidades e, principalmente... (Para chegar à outras habilidades e, principalmente...)
BO aprendizado envolve errar e ajustar conforme necessário. (O aprendizado obriga à errar e ajustar conforme necessário.)
C... definidas como competências para aprender novas habilidades... (... definidas como competências destinadas à aquisição de novas habilidades...)
DNum mundo que muda o tempo todo... (Num mundo sujeito à alterações o tempo todo...)
EAs incertezas dos negócios apresentam desafios crescentes... (As incertezas dos negócios impõem à todos desafios crescentes...)
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GabaritoC — ... definidas como competências para aprender novas habilidades... (... definidas como competências destinadas à aquisição de novas habilidades...)
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Crase: reescrita com emprego correto do acento grave
Gabarito: letra C. A única reescrita que emprega a crase conforme a norma-padrão é a que troca "competências para aprender novas habilidades" por "competências destinadas à aquisição de novas habilidades". Nela, o substantivo feminino "aquisição" vem precedido do artigo "a", e o termo "destinadas" exige a preposição "a" — há, portanto, a fusão preposição + artigo, que se marca com o acento grave. Nas demais, ou falta a preposição exigida pela regência, ou o termo seguinte não admite artigo feminino, ou há palavra masculina/verbo após o "a".
O comando: reescrita com crase correta
A questão pede que você avalie reescrituras de trechos do texto e identifique aquela em que o sinal de crase foi empregado de acordo com a norma-padrão. Não se trata de interpretar o texto, mas de aplicar a regra de crase a cada reescrita. O comando "assinale a alternativa em que o enunciado entre parênteses reescreve a passagem do texto de acordo com a norma-padrão de emprego do sinal de crase" exige que você teste cada reescrita: há preposição "a" exigida por um termo anterior? O termo seguinte é feminino e admite artigo definido "a"? Se sim a ambos, há crase.
A regra que decide: crase = preposição "a" + artigo feminino "a"
A crase é a fusão de duas vogais idênticas: a preposição "a" (exigida por um verbo ou nome) + o artigo definido feminino "a" (que antecede um substantivo feminino). Para saber se há crase, faça o teste clássico: troque o termo feminino por um masculino equivalente. Se aparecer "ao", há crase; se aparecer apenas "o" ou nada, não há. Exemplo: "destinadas à aquisição" → "destinadas ao aprendizado" (aparece "ao", logo há crase). Já em "obrigada a errar", o termo seguinte é um verbo, que não admite artigo — logo, sem crase. Em "sujeito a alterações", o termo é feminino plural, mas a preposição "a" não vem acompanhada de artigo definido (seria "sujeito às alterações" se houvesse determinação) — sem crase. A banca adora testar exatamente esses três casos: verbo após "a", palavra masculina, e ausência de artigo definido.
Análise das alternativas
Reescrita
Análise da crase
Veredito
Para chegar à outras habilidades
"Chegar" exige preposição "a", mas "outras" é pronome indefinido sem artigo definido → sem crase
❌ Incorreta
O aprendizado obriga à errar
"Obrigar" exige preposição "a", mas "errar" é verbo, que não admite artigo → sem crase
❌ Incorreta
Competências destinadas à aquisição de novas habilidades
"Destinadas" exige preposição "a" + "aquisição" é feminino com artigo definido → há crase (teste: "ao aprendizado")
✅ Correta
Mundo sujeito à alterações
"Sujeito" exige preposição "a", mas "alterações" é plural sem artigo definido → sem crase
❌ Incorreta
Impõem à todos desafios
"Impor" exige preposição "a", mas "todos" é pronome masculino, que não admite artigo feminino → sem crase
❌ Incorreta
Crase: preposição "a" + artigo "a": Exige termo feminino com artigo (Teste do masculino: "ao" = crase, Ex.: destinadas à aquisição); Proibida antes de verbo (Ex.: obriga a errar); Proibida antes de masculino (Ex.: impõe a todos); Sem artigo definido (Ex.: sujeito a alterações)
Alternativa A — ❌ Incorreta
A reescrita "Para chegar à outras habilidades" está errada. O verbo "chegar" exige a preposição "a" (quem chega, chega a algum lugar), mas o termo seguinte é "outras habilidades", que é feminino plural sem artigo definido — não se diz "às outras habilidades" aqui porque "outras" é pronome indefinido, que não admite artigo. O correto seria "a outras habilidades", sem crase. A banca tenta confundir com a regência do verbo "chegar", mas esquece que a crase exige também o artigo.
Alternativa B — ❌ Incorreta
A reescrita "O aprendizado obriga à errar" está errada. O verbo "obrigar" exige a preposição "a" (quem obriga, obriga a algo), mas o termo seguinte é o verbo "errar", que não admite artigo. Crase antes de verbo é proibida. O correto seria "obriga a errar", sem crase. A banca explora a confusão entre a preposição exigida pela regência e a necessidade de um substantivo feminino com artigo.
Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO
A reescrita "competências destinadas à aquisição de novas habilidades" está correta. O termo "destinadas" exige a preposição "a" (quem é destinado, é destinado a algo), e "aquisição" é um substantivo feminino que admite artigo definido "a". Há, portanto, a fusão preposição + artigo, marcada pelo acento grave. O teste do masculino confirma: "destinadas ao aprendizado" — aparece "ao", logo há crase. Esta é a única alternativa que respeita a norma-padrão.
Alternativa D — ❌ Incorreta
A reescrita "Num mundo sujeito à alterações" está errada. O termo "sujeito" exige a preposição "a" (quem é sujeito, é sujeito a algo), mas "alterações" é feminino plural sem artigo definido — não se diz "às alterações" aqui porque não há determinação específica. O correto seria "sujeito a alterações", sem crase. A banca tenta confundir com a regência do termo "sujeito", mas esquece que a crase exige também o artigo.
Alternativa E — ❌ Incorreta
A reescrita "impõem à todos desafios crescentes" está errada. O verbo "impor" exige a preposição "a" (quem impõe, impõe algo a alguém), mas "todos" é um pronome indefinido masculino, que não admite artigo feminino. Crase antes de palavra masculina é proibida. O correto seria "impõem a todos", sem crase. A banca explora a confusão entre a preposição exigida pela regência e a necessidade de um substantivo feminino com artigo.
NÃO CAIA NESSA!
A banca arma com a regência verbal/nominal — todas as alternativas têm um termo que exige a preposição "a" (chegar, obrigar, destinadas, sujeito, impor), mas a crase só ocorre se o termo seguinte for feminino e admitir artigo definido. A pegadinha é testar se você sabe que a preposição sozinha não basta.
PEGA ESSA DICA!
Antes de marcar, faça o teste do masculino: troque o termo feminino por um masculino equivalente. Se aparecer "ao", há crase; se aparecer apenas "o" ou nada, não há. Isso resolve a questão em segundos.