A negligência com a formação de milhões de crianças e adolescentes brasileiros, se não é o principal fator que explica a distância abissal que separa o Brasil de suas potencialidades de desenvolvimento humano, é uma das principais razões para que o país se mantenha cronicamente aferrado ao atraso. Esse descuido com o que há de mais precioso para qualquer nação chega a ser imoral, pois, se não faltam recursos financeiros nem tampouco diagnósticos e propostas para uma transformação virtuosa da educação pública brasileira, essa miséria formativa que grassa país afora, salvo poucas ilhas de excelência, só pode ser fruto de uma escolha deliberada por hipotecar o futuro dessas gerações.
(estadão.com.br/opinião. 23.08.2023)
Leia o texto.
Observe as relações de sentido que os conectivos destacados estabelecem no texto. Constata-se que “pois” tem relação com o trecho precedente, ao passo que “se” tem relação com o trecho subsequente. Tais relações são, respectivamente, de
Aconsequência e condição.
Bcausa e conclusão.
Cexplicação e concessão.
Dexplicação e condição.
Ecausa e oposição.
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GabaritoD — explicação e condição.
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Conectivos: o valor de "pois" e "se" no texto
Gabarito: letra D. No trecho, "pois" introduz uma explicação (justifica por que o descuido é imoral), e "se" introduz uma condição (hipótese para a miséria formativa ser fruto de escolha deliberada). A passagem que ancora:
"Esse descuido com o que há de mais precioso para qualquer nação chega a ser imoral, pois, se não faltam recursos financeiros nem tampouco diagnósticos e propostas para uma transformação virtuosa da educação pública brasileira, essa miséria formativa que grassa país afora, salvo poucas ilhas de excelência, só pode ser fruto de uma escolha deliberada por hipotecar o futuro dessas gerações."
O "pois" explica o porquê de o descuido ser imoral; o "se" estabelece a condição (a existência de recursos e diagnósticos) que leva à conclusão de que a miséria formativa é escolha deliberada.
O comando
A questão pede que você identifique a relação de sentido que os conectivos estabelecem no contexto. Não é uma pergunta de decoreba de classificação isolada: é análise de como o conectivo funciona naquele trecho específico. A banca já adianta que "pois" se liga ao trecho precedente e "se" ao subsequente — você deve dizer que relação cada um cria.
O texto e o movimento argumentativo
O autor afirma que a negligência com a educação é uma das principais causas do atraso do país. Para sustentar isso, ele diz que esse descuido "chega a ser imoral" e explica por quê: porque não faltam recursos nem propostas — logo, a miséria formativa só pode ser resultado de escolha deliberada. O "pois" é o conectivo que introduz essa justificativa. Já o "se" aparece em "se não faltam recursos...", criando uma hipótese (condição) que, sendo verdadeira, leva à conclusão de que a miséria é fruto de escolha. Perceba: o "se" não abre uma ressalva que enfraquece o argumento (concessão); ele estabelece uma condição para a conclusão.
A técnica que decide
"Pois" pode ser explicativo (quando introduz uma justificativa, equivalendo a "porque") ou conclusivo (quando introduz uma conclusão, equivalendo a "portanto"). No texto, ele é explicativo: explica por que o descuido é imoral. Não é conclusivo, pois não conclui algo a partir do que foi dito; ele justifica a afirmação anterior.
"Se" pode ser condicional (hipótese) ou concessivo (ressalva, equivalendo a "embora"). No texto, é condicional: a oração "se não faltam recursos..." apresenta a condição para que a miséria formativa seja fruto de escolha deliberada. Não é concessivo, pois não há ideia de "apesar de".
NÃO CAIA NESSA!
A banca explora a polissemia dos conectivos. Muitos candidatos marcam "causa" para "pois" (confundindo explicação com causa) ou "concessão" para "se" (confundindo condição com ressalva). A distinção é sutil: explicação justifica uma afirmação; causa indica o motivo de um fato. Condição é uma hipótese; concessão é uma ressalva que não impede a conclusão.
Análise das alternativas
"Pois"
1Explicativo (justifica afirmação)
Equivale a "porque"
Explica por que o descuido é imoral
2Conclusivo (equivale a "portanto")
Não é o caso no texto
3"Se"
Condicional (hipótese)
Equivale a "caso"
Condição para a conclusão
Concessivo (ressalva, "embora")
Não é o caso no texto
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Alternativa A — ❌ Incorreta
Consequência e condição. O "pois" não indica consequência; ele explica, justifica. Consequência seria "portanto", "logo". O "se" realmente é condicional, mas o primeiro termo já invalida a alternativa.
Alternativa B — ❌ Incorreta
Causa e conclusão. O "pois" não é causal aqui (causa seria "porque" indicando motivo de um fato, não justificativa de uma afirmação). O "se" não é conclusivo; conclusão seria "portanto".
Alternativa C — ❌ Incorreta
Explicação e concessão. O "pois" é explicativo, correto. Mas o "se" não é concessivo: não há ideia de "embora", de ressalva que enfraquece. É condicional.
Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO
Explicação e condição. Exatamente o que o texto mostra: "pois" explica a imoralidade; "se" estabelece a condição para a conclusão. A alternativa está plenamente ancorada no trecho citado.
Alternativa E — ❌ Incorreta
Causa e oposição. O "pois" não é causal (é explicativo); o "se" não é de oposição (não há contraste, e sim condição).
PEGA ESSA DICA!
Para distinguir explicação de causa, pergunte: o conectivo justifica uma afirmação (explicação) ou indica o motivo de um fato (causa)? Para distinguir condição de concessão, pergunte: há uma hipótese (condição) ou uma ressalva que não impede a conclusão (concessão)?