Questão de Português — Interpretação de Textos (Compreensão) — VUNESP 2023

A metáfora da "ponta do iceberg" e a dimensão do problema

Gabarito: letra C. A passagem "tais contas são apenas a ponta do iceberg" permite entender que o problema é muito mais complexo do que a eliminação de contas — exatamente o que a alternativa C afirma. A metáfora do iceberg indica que o que se vê (as 431 contas excluídas) é só uma pequena parte visível de um problema muito maior e mais profundo, como o próprio texto desenvolve em seguida.

O comando pede interpretação de uma expressão figurada: não se trata de localizar uma informação literal, mas de depreender o sentido implícito que a metáfora carrega. Para resolver, é preciso entender o que a imagem do iceberg sugere: a parte visível é mínima diante da massa submersa. O autor usa essa imagem para dizer que as contas excluídas são apenas uma amostra pequena de um universo muito maior de grupos que incitam a violência.

No texto, logo após a passagem citada, o autor afirma:

"tais contas são apenas a ponta do iceberg – e as redes sociais abrigam um volume infinitamente maior de grupos que se valem do mundo virtual para estimular a prática de atentados em estabelecimentos de ensino."

Essa continuação é a chave: o autor não diz que o problema acabou com a exclusão das contas; pelo contrário, afirma que há um "volume infinitamente maior" de grupos. Portanto, a ideia central é que a ação de excluir contas é insuficiente diante da complexidade e da extensão do problema. A alternativa C é a única que capta exatamente essa noção de que o problema é mais complexo do que a simples eliminação de contas.

A técnica para questões como esta é: ao se deparar com uma expressão figurada, não se apegue ao sentido literal — pergunte-se o que o autor quer dizer com aquela imagem e confirme com o contexto imediato. A metáfora do iceberg é um convite a enxergar além do aparente.

Alternativa A — ❌ Incorreta

A alternativa afirma que "a justiça deveria esquecer essas contas e investigar outros crimes". O texto não sugere que se deva esquecer as contas; pelo contrário, a Operação Escola Segura agiu justamente para excluí-las. Além disso, a ideia de "investigar outros crimes" é uma extrapolação — o texto não fala em abandonar a investigação dessas contas nem em priorizar outros crimes. A alternativa tangencia o tema ao introduzir uma recomendação que não está no texto.

Alternativa B — ❌ Incorreta

A alternativa afirma que "a exclusão das contas terá como efeito imediato o fim das ameaças". Isso contradiz o texto, que diz exatamente o oposto: as contas excluídas são "apenas a ponta do iceberg" e há um "volume infinitamente maior" de grupos. O autor deixa claro que a exclusão não resolve o problema. A alternativa restringe o alcance do problema ao tratá-lo como se fosse resolvido com uma ação simples, ignorando a complexidade apontada.

Alternativa C — ✅ Correta

Como já demonstrado, a passagem "tais contas são apenas a ponta do iceberg" é seguida da explicação de que há um "volume infinitamente maior de grupos". A metáfora do iceberg indica que o problema é muito mais complexo do que a eliminação de contas. A alternativa C é uma paráfrase fiel dessa ideia: o problema não se resume às contas excluídas; há uma dimensão muito maior e mais profunda.

Alternativa D — ❌ Incorreta

A alternativa afirma que "as contas escondem outros problemas, de fácil identificação". O texto não diz que os problemas são de fácil identificação; pelo contrário, sugere que são numerosos e complexos. A expressão "ponta do iceberg" indica que há muito mais abaixo da superfície, mas não que seja fácil identificá-lo. A alternativa extrapola ao acrescentar a ideia de facilidade, que não está no texto.

Alternativa E — ❌ Incorreta

A alternativa afirma que "as contas pertencem a perfis que pouco incitam a violência". Isso contradiz o texto, que afirma que as contas continham "palavras-chave relacionadas a ataques contra escolas" e que buscavam "espalhar medo na população". Ou seja, os perfis incitam a violência, e não o contrário. A alternativa inverte o sentido do texto.

Gabarito: letra C.