Pular para o conteúdo principal

Questão de Português — Tipologia e Gênero Textual — VUNESP 2023

PortuguêsTipologia e Gênero Textual
Código
vu184812
Banca
VUNESP
Órgão
Pref SJRP
Ano
2023
Cargo
Prof ( )

No início de junho, a psiquiatra e epidemiologista Cleusa Ferri, da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), corria para concluir um extenso e importante relatório que apresentará em setembro ao Ministério da Saúde. Elaborado com a participação de especialistas em neurologia, geriatria e saúde mental, o documento reúne as estimativas mais recentes, calculadas pela primeira vez para todo o país, de um problema que nas próximas décadas deve atingir em cheio o sistema de saúde: o aumento dos casos de demência. Com o relatório, os especialistas esperam mobilizar o governo e contribuir para criar uma estratégia de ação nacional para lidar com o tema, algo recomendado desde 2015 pela Organização Pan-americana da Saúde (Opas).

 

Há pressa. Ao menos 1,76 milhão de brasileiros com mais de 60 anos vivem com alguma forma de demência, um conjunto de enfermidades sem cura que, por mecanismos diferentes, causam a perda progressiva das células cerebrais e levam à incapacitação e à morte. A maior parte dessas pessoas – uma fração ainda não bem conhecida que, segundo especialistas, pode superar 70% do total – nem sequer tem diagnóstico, o que as impede de receber tratamento adequado para ajudar a controlar as alterações de memória, raciocínio, humor e comportamento que surgem com a progressão da doença.

 

Ferri e a neuropsicóloga Laiss Bertola chegaram a essa estimativa de casos depois de aferir, por meio de testes neuropsicológicos e de competência funcional no dia a dia, a proporção de pessoas que tinham demência em um grupo de 5.249 indivíduos, uma amostra representativa da população brasileira com 60 anos ou mais. As pesquisadoras projetaram a proporção então obtida (5,8%) para o restante da população brasileira da mesma faixa etária medida pelo Censo demográfico de 2010, o último de abrangência nacional então disponível. O número foi, por fim, corrigido para refletir o aumento de idosos na população nos anos seguintes. Os dados foram originalmente publicados em 22 de janeiro em um artigo na revista científica Journal of Gerontology.

 

(Ricardo Zorzetto, “Ao menos 1,76 milhão de pessoas têm alguma forma de demência no Brasil”. Em: revistapesquisa.fapesp.br, julho de 2023)

Leia o texto para responder à questão.     Com base em Dolz, Noverraz e Schneuwly (2004), o domínio social de comunicação do texto é
  1. Aa discussão de problemas sociais controversos, por se tratar de um editorial.
  2. Ba cultura literária ficcional nacional, por se basear em uma notícia.
  3. Ca documentação e memorização de ações humanas, por se basear em dados de uma pesquisa.
  4. Da transmissão e construção de saberes, por se tratar de um relato de experiência vivida.
  5. Ea instrução e a prescrição, por se tratar de resumo de texto expositivo.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — a documentação e memorização de ações humanas, por se basear em dados de uma pesquisa.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Domínio social de comunicação: documentação e memorização de ações humanas

Gabarito: letra C. O texto é uma reportagem de divulgação científica que documenta e memoriza ações humanas — especificamente, a pesquisa conduzida por Cleusa Ferri e Laiss Bertola sobre demência no Brasil. A alternativa correta se ancora diretamente no texto, que descreve o processo de elaboração do relatório e a metodologia da pesquisa, caracterizando o domínio social de comunicação como o de documentar e memorizar ações humanas.

O comando da questão

A questão pede para identificar o domínio social de comunicação do texto, com base na teoria de Dolz, Noverraz e Schneuwly (2004). Esse conceito se refere à esfera de atividade humana em que o gênero textual se insere — ou seja, qual a função social do texto na sociedade. Não se trata de classificar o tipo textual (narrativo, descritivo, dissertativo), mas de identificar o propósito comunicativo e o contexto social em que o texto circula.

O texto: uma reportagem de divulgação científica

O texto é uma reportagem da revista Pesquisa FAPESP que divulga os resultados de uma pesquisa científica sobre demência no Brasil. O primeiro parágrafo contextualiza:

"No início de junho, a psiquiatra e epidemiologista Cleusa Ferri, da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), corria para concluir um extenso e importante relatório que apresentará em setembro ao Ministério da Saúde."

O segundo parágrafo apresenta dados:

"Ao menos 1,76 milhão de brasileiros com mais de 60 anos vivem com alguma forma de demência"

O terceiro parágrafo detalha a metodologia:

"Ferri e a neuropsicóloga Laiss Bertola chegaram a essa estimativa de casos depois de aferir, por meio de testes neuropsicológicos e de competência funcional no dia a dia, a proporção de pessoas que tinham demência em um grupo de 5.249 indivíduos"

O texto documenta (registra) uma ação humana — a pesquisa científica — e memoriza (preserva) seus resultados para consulta futura. É exatamente esse o domínio social de comunicação: a documentação e memorização de ações humanas.

A técnica: identificar o domínio social pelo propósito

Para resolver a questão, é preciso perguntar: qual a função social deste texto? A resposta é: registrar e divulgar os resultados de uma pesquisa. O texto não discute problemas controversos (não é editorial), não cria ficção (não é literatura), não transmite saberes de forma didática (não é relato de experiência) e não dá instruções (não é texto injuntivo). Ele documenta uma ação humana (a pesquisa) e memoriza seus dados para a posteridade.

Domínio social de comunicação
  • 1Dolz, Noverraz e Schneuwly
  • 2Conceito
    • Esfera de atividade humana
    • Função social do texto
  • 3Como identificar
    • Propósito comunicativo
    • Contexto social
  • 4Exemplos de domínios
    • Documentação e memorização
    • Transmissão de saberes
    • Instrução e prescrição
    • Discussão de problemas sociais
    • Cultura literária ficcional
LEVEL · soulevel.com.br

Alternativa A — ❌ Incorreta

"a discussão de problemas sociais controversos, por se tratar de um editorial."

Erro: contradiz o texto. O texto não é um editorial — é uma reportagem de divulgação científica. O editorial é um gênero opinativo que discute problemas controversos, defendendo um ponto de vista. O texto em questão é informativo e imparcial, apresentando dados e metodologia, sem defender uma tese ou discutir polêmicas.

Alternativa B — ❌ Incorreta

"a cultura literária ficcional nacional, por se basear em uma notícia."

Erro: contradiz o texto. O texto não é ficcional nem literário. É uma reportagem baseada em fatos reais e dados científicos. A cultura literária ficcional se refere a obras de ficção (contos, romances, poemas), o que não se aplica a um texto jornalístico-científico.

Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO

"a documentação e memorização de ações humanas, por se basear em dados de uma pesquisa."

Correta. O texto documenta a pesquisa de Ferri e Bertola, registrando a metodologia e os resultados. A passagem que prova isso é:

"Ferri e a neuropsicóloga Laiss Bertola chegaram a essa estimativa de casos depois de aferir, por meio de testes neuropsicológicos e de competência funcional no dia a dia, a proporção de pessoas que tinham demência em um grupo de 5.249 indivíduos"

O texto memoriza (preserva) esses dados para consulta futura, cumprindo o domínio social de documentação e memorização de ações humanas.

Alternativa D — ❌ Incorreta

"a transmissão e construção de saberes, por se tratar de um relato de experiência vivida."

Erro: troca de conceito. O texto não é um relato de experiência vivida — é uma reportagem sobre uma pesquisa. Embora transmita informações, o domínio social não é o de "transmissão e construção de saberes" (que seria típico de textos didáticos ou acadêmicos), mas sim o de documentar e memorizar ações humanas. A pesquisa é o objeto documentado, não uma experiência pessoal relatada.

Alternativa E — ❌ Incorreta

"a instrução e a prescrição, por se tratar de resumo de texto expositivo."

Erro: contradiz o texto. O texto não é injuntivo (não dá instruções) nem prescritivo (não prescreve procedimentos). É uma reportagem expositiva que informa sobre uma pesquisa. O domínio social de instrução e prescrição seria típico de manuais, bulas, receitas — o que não se aplica aqui.

NÃO CAIA NESSA!

A banca mistura conceitos de tipologia textual (narrativo, expositivo, injuntivo) com o conceito de domínio social de comunicação. A alternativa D parece atraente porque o texto "transmite saberes", mas o domínio social correto é o de documentação e memorização, não o de transmissão didática.

PEGA ESSA DICA!

Para identificar o domínio social de comunicação, pergunte: "qual a função social deste texto na sociedade?" — documentar, instruir, persuadir, entreter, informar. O texto documenta uma pesquisa, logo, o domínio é o de documentação e memorização.

Gabarito: letra C.

Link permanente: /questoes/vu184812