Questão de Português — Interpretação de Textos (Compreensão) — VUNESP 2023
Português›Interpretação de Textos (Compreensão)
Código
vu185110
Banca
VUNESP
Órgão
CM Monte Alto
Ano
2023
Cargo
AuxTL (CM M Alto)
Leia o texto para responder a questão.
Num mundo que muda o tempo todo, um bom profissional tem que saber aprender e desaprender rapidamente. As incertezas dos negócios apresentam desafios crescentes: as demandas dos trabalhadores evoluem, as perspectivas sobre o trabalho se diversificam, e as inseguranças políticas e econômicas globais persistem.
Para se manter relevante, é preciso ter meta-habilidades. Também conhecidas como metaskills, elas podem ser definidas como competências para aprender novas habilidades e incluem criatividade, inteligência social, adaptabilidade, capacidade de previsão e o conhecimento do que importa.
A capacidade de aprender a aprender e de se adaptar rapidamente às mudanças é uma vantagem competitiva no mundo dos negócios hoje. Portanto, investir no desenvolvimento dessas competências é essencial para uma atividade profissional eficaz.
Alvin Toffler previu com sabedoria que o analfabetismo no século XXI não estaria ligado apenas à capacidade de leitura e escrita, mas principalmente ao não domínio da arte de aprender, desaprender e reaprender. Para aprender outras habilidades e, principalmente, uma competência mais técnica hoje em dia, acelerar esse desenvolvimento será mais eficiente se o indivíduo já tiver a base nessas meta-habilidades.
As equipes precisam se sentir encorajadas a explorar, experimentar e inovar. Isso implica a promoção de uma cultura de tolerância ao erro, na qual as falhas são vistas como oportunidades de aprendizado e não como fracassos. O aprendizado envolve errar e ajustar conforme necessário.
(Bruna Klingspiegel. Aprender e desaprender rápido: 5 pontos para encarar um mundo que não para de mudar. O Estado de S.Paulo, 27.09.2023. Adaptado)
É correto afirmar que a ideia de aprender e desaprender apontada no texto está relacionada
Aàs incertezas que cercam o mundo do trabalho hoje em dia e que criam expectativas em excesso para os profissionais.
Bao imperativo de adequar-se à realidade do mundo corporativo, respondendo às demandas da atualidade.
Cao estabelecimento de metas em torno de habilidades nunca antes testadas, em razão de não haver competitividade.
Dà ânsia de atingimento de metas de sucesso pessoal a qualquer custo, pois os meios justificam os fins.
Eàs deficiências de leitura e escrita constatadas no séc. XXI, exigindo ações mais efetivas para vencer o analfabetismo.
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GabaritoB — ao imperativo de adequar-se à realidade do mundo corporativo, respondendo às demandas da atualidade.
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A ideia de aprender e desaprender: adaptação às demandas atuais
Gabarito: letra B. A alternativa B é a única que sintetiza fielmente a tese do texto: aprender e desaprender é um imperativo para adequar-se à realidade do mundo corporativo, respondendo às demandas da atualidade. Isso está explícito no 1º parágrafo, quando o autor afirma que "um bom profissional tem que saber aprender e desaprender rapidamente" diante de um mundo em constante mudança, e no 3º parágrafo, ao dizer que "a capacidade de aprender a aprender e de se adaptar rapidamente às mudanças é uma vantagem competitiva no mundo dos negócios hoje". As demais alternativas ou extrapolam o texto, ou o contradizem, ou tangenciam o tema.
O comando
A questão pede que se identifique a relação que o texto estabelece entre a ideia de aprender/desaprender e outros elementos. Isso é uma questão de compreensão (recorrência): a resposta deve ser uma paráfrase — uma reescritura fiel — do que está dito, sem acrescentar nada que não esteja no texto. Não se trata de inferir algo implícito, mas de reconhecer a ideia central que o autor desenvolve.
O texto
O texto defende que, em um mundo em constante mudança, o profissional precisa desenvolver meta-habilidades (aprender a aprender, adaptabilidade, criatividade etc.) para se manter relevante. A tese central é que aprender e desaprender é essencial para se adaptar às demandas atuais do mundo corporativo. Isso aparece logo no início:
"Num mundo que muda o tempo todo, um bom profissional tem que saber aprender e desaprender rapidamente."
E é reforçado no 3º parágrafo:
"A capacidade de aprender a aprender e de se adaptar rapidamente às mudanças é uma vantagem competitiva no mundo dos negócios hoje."
Portanto, a ideia de aprender e desaprender está diretamente ligada à necessidade de adequação às demandas atuais — é isso que a alternativa B captura.
A técnica
Em questões de compreensão, a alternativa correta é uma paráfrase — reescreve com outras palavras a mesma ideia do texto, sem acrescentar nem suprimir nada. As alternativas erradas costumam cometer um destes erros:
Extrapolar: vão além do que o texto diz, acrescentando ideias que não estão nele.
Contradizer: afirmam o oposto do que o texto diz.
Tangenciar: falam de assunto parecido, mas que não é o foco do texto.
Aqui, a banca usa principalmente a extrapolação e a tangência. Vejamos cada alternativa.
Erros em questões de compreensão
1Extrapolar
Acrescenta ideia fora do texto
Ex.: "expectativas em excesso" (A)
Ex.: "sucesso a qualquer custo" (D)
2Contradizer
Afirma o oposto do texto
Ex.: "não há competitividade" (C)
3Tangenciar
Tema parecido, mas fora do foco
Ex.: analfabetismo literal (E)
4Paráfrase fiel
Reescritura sem acrescentar
Gabarito (B)
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Alternativa A — ❌ Incorreta
A alternativa A diz que a ideia está relacionada "às incertezas que cercam o mundo do trabalho hoje em dia e que criam expectativas em excesso para os profissionais". O texto menciona as incertezas, mas não fala em expectativas em excesso. Isso é uma extrapolação: o texto diz que as incertezas apresentam desafios, mas não diz que criam expectativas em excesso. A palavra "excesso" é um acréscimo que não tem base no texto.
Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO
A alternativa B é a correta. Ela diz que a ideia está relacionada "ao imperativo de adequar-se à realidade do mundo corporativo, respondendo às demandas da atualidade". Isso é exatamente o que o texto afirma:
"Num mundo que muda o tempo todo, um bom profissional tem que saber aprender e desaprender rapidamente."
E também:
"A capacidade de aprender a aprender e de se adaptar rapidamente às mudanças é uma vantagem competitiva no mundo dos negócios hoje."
Aprender e desaprender é um imperativo (obrigação) para se adequar às mudanças e responder às demandas atuais. A alternativa B é uma paráfrase fiel dessa ideia.
Alternativa C — ❌ Incorreta
A alternativa C diz que a ideia está relacionada "ao estabelecimento de metas em torno de habilidades nunca antes testadas, em razão de não haver competitividade". O texto fala em "meta-habilidades", mas não em "metas em torno de habilidades nunca antes testadas". Além disso, o texto afirma que a capacidade de aprender é uma vantagem competitiva, ou seja, há competitividade — a alternativa C contradiz o texto ao dizer que não há competitividade.
Alternativa D — ❌ Incorreta
A alternativa D diz que a ideia está relacionada "à ânsia de atingimento de metas de sucesso pessoal a qualquer custo, pois os meios justificam os fins". O texto não fala em sucesso pessoal a qualquer custo nem em "os meios justificam os fins". Isso é uma extrapolação — uma ideia que não está no texto. O texto fala em adaptação e vantagem competitiva, não em sucesso a qualquer preço.
Alternativa E — ❌ Incorreta
A alternativa E diz que a ideia está relacionada "às deficiências de leitura e escrita constatadas no séc. XXI, exigindo ações mais efetivas para vencer o analfabetismo". O texto menciona o analfabetismo, mas não no sentido de deficiências de leitura e escrita. Veja o trecho:
"Alvin Toffler previu com sabedoria que o analfabetismo no século XXI não estaria ligado apenas à capacidade de leitura e escrita, mas principalmente ao não domínio da arte de aprender, desaprender e reaprender."
O texto usa a palavra "analfabetismo" em sentido figurado — refere-se ao não domínio de aprender, desaprender e reaprender, não à incapacidade de ler e escrever. A alternativa E tangencia o tema, pois fala de analfabetismo literal, que não é o foco do texto.
Conclusão
A alternativa B é a única que parafraseia fielmente a tese do texto. As demais ou extrapolam (A, D), ou contradizem (C), ou tangenciam (E). Ao resolver questões de compreensão, pergunte-se: "o texto autoriza esta afirmação, ou ela exige acrescentar algo de fora?". Se exigir, está errada.