Questão de Português — Interpretação de Textos (Compreensão) — VUNESP 2023
Português›Interpretação de Textos (Compreensão)
Código
vu185112
Banca
VUNESP
Órgão
CM Monte Alto
Ano
2023
Cargo
Ag ( )
Leia a tira para responder a questão.
(Charles M. Schulz. Snoopy. Assim é a vida, Charlie Brown. L&PM Pocket, 2007)
Assinale a alternativa que explica o efeito de humor da tira.
ACharlie Brown não está interessado em ouvir as notícias sobre o time de beisebol, pois não acompanhou os jogos da última temporada.
BO menino que apresenta as estatísticas considera relevante estudar estratégias que possam melhorar a qualidade técnica da equipe de beisebol.
COs dados compilados pelo garoto são irrelevantes, pois se referem a situações que não alteram os resultados das partidas.
DO amigo de Charlie Brown considera, a partir dos dados estatísticos, que seu time na verdade deveria ter vencido o campeonato.
EA estatística se mostra um instrumento ineficaz para avaliar a temporada, visto que o time marcou pontos em apenas doze jogos.
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GabaritoC — Os dados compilados pelo garoto são irrelevantes, pois se referem a situações que não alteram os resultados das partidas.
Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.
Efeito de humor na tira do Snoopy
Gabarito: letra C. O humor da tira está na irrelevância dos dados estatísticos apresentados pelo garoto: ele compila estatísticas que não alteram em nada os resultados das partidas — o que torna o esforço inútil e, por isso, cômico. A alternativa C é a única que capta essa quebra de expectativa entre o esforço de quem apresenta os dados e a inutilidade prática deles.
O comando: explicar o efeito de humor
A questão pede que você explique o efeito de humor da tira. Isso é uma tarefa de interpretação — não basta localizar uma informação explícita; é preciso depreender a intenção cômica a partir das pistas do texto (verbal e visual). O humor em tiras quase sempre nasce de uma quebra de expectativa: o leitor espera uma coisa e recebe outra. Aqui, a expectativa é a de que estatísticas de beisebol sirvam para avaliar o desempenho do time; o que se vê é que elas são inúteis para esse fim.
O texto: a tese por trás do riso
A tira mostra um garoto apresentando estatísticas sobre o time de beisebol. O efeito cômico está no contraste entre a seriedade/formalidade de quem apresenta os dados e a futilidade deles: as estatísticas não mudam o resultado dos jogos, não melhoram o time, não explicam nada de relevante. O riso vem de perceber que todo aquele trabalho estatístico é vazio de consequência prática.
A técnica: identificar a quebra de expectativa
Para resolver, pergunte: qual é a expectativa criada e como ela é frustrada? A expectativa é a de que estatísticas sirvam para algo útil (avaliar, prever, melhorar). A frustração está em descobrir que elas não alteram os resultados — são irrelevantes. A alternativa C diz exatamente isso: "Os dados compilados pelo garoto são irrelevantes, pois se referem a situações que não alteram os resultados das partidas." É a paráfrase da ideia central do humor.
Alternativa A — ❌ Incorreta
A alternativa afirma que Charlie Brown não se interessa porque não acompanhou os jogos. O texto não diz nada sobre o interesse de Charlie Brown nem sobre sua ausência nos jogos. Isso é extrapolação: acrescenta uma motivação que não está na tira.
Alternativa B — ❌ Incorreta
Diz que o menino considera relevante estudar estratégias para melhorar a equipe. O texto não afirma que ele considera isso relevante — pelo contrário, o humor sugere que os dados são inúteis. A alternativa contradiz o efeito de humor ao atribuir seriedade e utilidade ao que é apresentado como fútil.
Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO
A alternativa captura o núcleo do humor: os dados são irrelevantes porque não alteram os resultados das partidas. É a quebra de expectativa entre o esforço de compilar estatísticas e a inutilidade delas. O riso está exatamente nessa futilidade — o texto autoriza essa leitura ao mostrar que as estatísticas não têm consequência prática.
Alternativa D — ❌ Incorreta
Afirma que o amigo considera que o time deveria ter vencido o campeonato. O texto não menciona nenhuma conclusão sobre quem deveria ter vencido. Isso é extrapolação: inventa uma conclusão que não está na tira.
Alternativa E — ❌ Incorreta
Diz que a estatística é ineficaz porque o time marcou pontos em apenas doze jogos. O texto não traz esse dado numérico ("doze jogos"). A alternativa tangencia o tema (fala de estatística) mas inventa uma informação específica que não está na tira — é extrapolação com um detalhe falso.
NÃO CAIA NESSA!
A banca adora extrapolar com um fato que parece plausível (como "doze jogos") mas que não está no texto. A correta é a que parafraseia a ideia central sem acrescentar nada de fora.
PEGA ESSA DICA!
Em questões de humor em tiras, procure a quebra de expectativa: o que o leitor esperava versus o que realmente acontece. A alternativa que descreve essa quebra é a correta.
Gabarito: letra C — a única que explica o humor sem acrescentar informações externas ao texto.