Questão de Português — Interpretação de Textos (Compreensão) — VUNESP 2023
Português›Interpretação de Textos (Compreensão)
Código
vu185187
Banca
VUNESP
Órgão
CIJUN
Ano
2023
Cargo
Tec ( )
Leia a tira para responder à questão.
Assinale a alternativa que explica corretamente o efeito de humor da tira.
AO garoto não quer mais ver notícias de crimes, pois isso o deixa entristecido para realização de suas tarefas diárias.
BAs notícias parecem incomodá-lo mais por serem repetidas do que por serem ruins, já que quando surge algo novo ele se interessa.
CO cotidiano de criminalidade afeta a população de modo geral, mas o garoto parece ser mais sensível a esse respeito.
DA criatividade é um aspecto importante mesmo das notícias ruins e deve ser levada em consideração pelos jornalistas.
EO garoto muda de ideia ao perceber que o noticiário não apresenta apenas notícias de crimes, mas também notícias boas.
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GabaritoB — As notícias parecem incomodá-lo mais por serem repetidas do que por serem ruins, já que quando surge algo novo ele se interessa.
Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.
O efeito de humor da tira: a repetição como alvo da crítica
Gabarito: letra B. O humor da tira não está no fato de as notícias serem ruins, mas sim na repetição delas: o garoto se mostra incomodado com a mesmice do noticiário, e é justamente quando surge uma notícia nova (mesmo que também seja ruim) que ele se interessa. Essa leitura é autorizada pela reação do personagem diante da novidade, que contrasta com o tédio anterior.
O comando: explicar o efeito de humor
A questão pede que você explique o efeito de humor, ou seja, que identifique o mecanismo que gera o riso. Isso é diferente de apenas localizar uma informação explícita: exige inferência — você precisa deduzir, a partir das pistas visuais e textuais da tira, qual é a quebra de expectativa que provoca o humor. O comando "explica corretamente" indica que a alternativa certa deve captar a intenção crítica da tira, não apenas descrever o que aparece.
O texto: a tira e seu movimento
Na tira, o garoto está diante da televisão, e o noticiário apresenta uma sequência de notícias de crimes. A reação dele é de tédio, de cansaço — ele não aguenta mais ver sempre as mesmas coisas. O humor surge quando, em meio a essa repetição, aparece algo diferente: uma notícia nova, que desperta a atenção do garoto. A graça está justamente nessa virada: o que o incomoda não é o conteúdo em si, mas a falta de novidade. A alternativa B capta exatamente isso: "as notícias parecem incomodá-lo mais por serem repetidas do que por serem ruins, já que quando surge algo novo ele se interessa".
A técnica: inferência com pista no texto
Para resolver, você precisa perceber que a tira trabalha com uma oposição entre o que é repetido e o que é novo. O texto não diz explicitamente "o garoto está entediado porque as notícias são repetidas", mas isso é inferível a partir da reação dele diante da notícia nova: se ele se interessa por algo novo, é porque o problema era a repetição. Essa é uma inferência legítima, ancorada em pistas do próprio texto — não uma extrapolação.
NÃO CAIA NESSA!
A banca explora a tendência de associar o incômodo do garoto ao conteúdo ruim das notícias (alternativa A), quando o texto mostra que o incômodo é pela repetição. Fique atento ao contraste entre o tédio e o interesse pela novidade.
Análise das alternativas
Alternativa A — ❌ Incorreta
A alternativa afirma que o garoto não quer ver notícias de crimes porque isso o entristece para realizar suas tarefas diárias. O texto não menciona tarefas diárias nem tristeza — isso é uma extrapolação. A tira não mostra o garoto triste, mas sim entediado com a repetição. Além disso, a alternativa ignora o elemento central do humor: a reação à notícia nova.
Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO
Esta é a única que explica o efeito de humor de forma completa. Ela identifica que o incômodo do garoto é causado pela repetição das notícias, e não pelo conteúdo ruim, e que ele se interessa quando surge algo novo. Isso é exatamente o que a tira mostra: a quebra de expectativa — o garoto, que estava entediado, se anima com a novidade. A alternativa é uma paráfrase da ideia central da tira, sem acrescentar nada de fora.
Alternativa C — ❌ Incorreta
A alternativa generaliza: afirma que o cotidiano de criminalidade afeta a população de modo geral, mas o garoto parece ser mais sensível. O texto não faz essa comparação entre o garoto e a população — isso é uma generalização indevida. A tira foca apenas na reação do garoto, sem afirmar que ele é mais sensível que os outros.
Alternativa D — ❌ Incorreta
A alternativa introduz um tema que não está na tira: a criatividade dos jornalistas. O texto não discute a qualidade das notícias nem faz qualquer crítica à falta de criatividade. Isso é uma fuga ao tema — a alternativa parece relacionada, mas trata de um aspecto que a tira não aborda.
Alternativa E — ❌ Incorreta
A alternativa afirma que o garoto muda de ideia ao perceber que o noticiário apresenta também notícias boas. O texto não mostra notícias boas — a notícia nova que desperta o interesse do garoto não é necessariamente boa, apenas diferente. A alternativa contradiz a tira ao introduzir a ideia de "notícias boas", que não está presente.
Conclusão
A chave para acertar esta questão é perceber que o humor da tira está na oposição entre repetição e novidade. Teste cada alternativa perguntando: "o texto autoriza esta afirmação, ou ela exige acrescentar algo de fora?". A alternativa B é a única que se sustenta inteiramente no texto, sem extrapolar, generalizar ou fugir ao tema.
