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Questão de Português — Interpretação de Textos (Compreensão) — VUNESP 2023

PortuguêsInterpretação de Textos (Compreensão)
Código
vu185242
Banca
VUNESP
Órgão
APTA
Ano
2023
Cargo
PCie I ( )

Leia a tira para responder à questão.

 

Imagem associada para resolução da questão

Considerando os elementos verbais e não verbais da tira, assinale a alternativa correta.

  1. ANa fala do cão no último quadrinho, o sentido do termo “todos” corrobora e reforça o sentido apresentado pela palavra “só”.
  2. BA fala da menina no segundo quadrinho demonstra que ela não acredita que o irmão do cão seja capaz de compreender um mapa.
  3. CO efeito de humor da tira decorre principalmente do fato de a menina considerar que um cão possa compreender um mapa.
  4. DA fala, a postura e a expressão do cão no primeiro e no terceiro quadrinhos são opostas e revelam uma contradição.
  5. EA fala do cão no último quadrinho revela que ele, diferentemente do que assegurara, não está apto a ler um mapa.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — A fala do cão no último quadrinho revela que ele, diferentemente do que assegurara, não está apto a ler um mapa.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

A tira e a quebra da expectativa: o cão que não sabe ler o mapa

Gabarito: letra E. A alternativa correta é a que afirma que a fala do cão no último quadrinho revela que ele, diferentemente do que assegurara, não está apto a ler um mapa. A resposta está ancorada na contradição entre a fala inicial do cão (em que ele se diz capaz de ler o mapa) e a fala final (em que ele admite não saber ler), como se lê na tira: no primeiro quadrinho, o cão afirma "Eu sei ler mapas!", e no último, ao ser questionado, responde "...mas não sei ler as palavras!". A alternativa E é a única que capta essa virada de sentido, que é a essência do humor da tira.

O comando: compreensão dos elementos verbais e não verbais

O enunciado pede que se considere tanto os elementos verbais (as falas) quanto os não verbais (a expressão, a postura dos personagens) para assinalar a alternativa correta. Isso significa que a resposta deve levar em conta a interação entre o que é dito e o que é mostrado — a expressão do cão, por exemplo, pode reforçar ou contradizer sua fala. Não se trata de uma questão de inferência profunda, mas de compreensão direta da sequência de eventos e da mudança de atitude do personagem.

O texto: a construção do humor pela quebra de expectativa

A tira apresenta uma situação em que um cão se oferece para ler um mapa, demonstrando confiança. A menina, no segundo quadrinho, expressa dúvida sobre a capacidade do irmão do cão (ou do próprio cão) de compreender o mapa. No terceiro quadrinho, o cão parece confiante, mas no último quadrinho ele revela a verdade: não sabe ler as palavras do mapa. Essa quebra de expectativa é o que gera o humor: o leitor espera que o cão seja capaz, mas ele admite a limitação.

A técnica: como identificar a alternativa correta

Para resolver, é preciso comparar as falas do cão ao longo da tira. No primeiro quadrinho, ele afirma "Eu sei ler mapas!". No último, ele diz "...mas não sei ler as palavras!". Há uma contradição explícita entre essas duas falas: a primeira assegura uma capacidade, a segunda a nega. A alternativa E é a única que reconhece essa contradição, afirmando que o cão não está apto a ler um mapa, diferentemente do que assegurara. As demais alternativas ou ignoram essa contradição, ou a interpretam de forma equivocada.

Análise das alternativas

Alternativa A — ❌ Incorreta

A alternativa afirma que o sentido do termo "todos" corrobora e reforça o sentido apresentado pela palavra "só". No entanto, na fala do cão no último quadrinho, "todos" e "só" não se reforçam; eles se contradizem. O cão diz que sabe ler mapas, mas não sabe ler as palavras — ou seja, "todos" (os mapas) não é reforçado por "só" (as palavras), pois a capacidade de ler mapas é limitada pela incapacidade de ler palavras. A alternativa inverte a relação entre os termos, tratando como reforço o que é uma ressalva.

Alternativa B — ❌ Incorreta

A alternativa afirma que a fala da menina no segundo quadrinho demonstra que ela não acredita que o irmão do cão seja capaz de compreender um mapa. No entanto, a menina não menciona o irmão do cão; ela questiona a capacidade do próprio cão. A alternativa extrapola o texto, introduzindo um personagem (o irmão) que não aparece na tira. Além disso, a fala da menina expressa dúvida, mas não necessariamente descrença absoluta.

Alternativa C — ❌ Incorreta

A alternativa afirma que o efeito de humor decorre principalmente do fato de a menina considerar que um cão possa compreender um mapa. Na verdade, o humor decorre da quebra de expectativa causada pela fala final do cão, que admite não saber ler as palavras. A menina pode até duvidar, mas o humor está na contradição do próprio cão, não na opinião da menina. A alternativa tangencia o tema, focando em um aspecto secundário.

Alternativa D — ❌ Incorreta

A alternativa afirma que a fala, a postura e a expressão do cão no primeiro e no terceiro quadrinhos são opostas e revelam uma contradição. No entanto, no primeiro e no terceiro quadrinhos, o cão está confiante — ele se oferece para ler o mapa e parece seguro. A contradição ocorre entre o primeiro/terceiro e o último quadrinho, não entre o primeiro e o terceiro. A alternativa contradiz o texto, pois não há oposição entre esses dois momentos.

Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A alternativa afirma que a fala do cão no último quadrinho revela que ele, diferentemente do que assegurara, não está apto a ler um mapa. Isso é exatamente o que ocorre: no primeiro quadrinho, o cão diz "Eu sei ler mapas!", mas no último, ele admite "...mas não sei ler as palavras!". A contradição entre as falas mostra que a capacidade inicialmente assegurada não se confirma. A alternativa está inteiramente sustentada pelo texto, sem extrapolações ou restrições indevidas.

PEGA ESSA DICA!

Ao analisar tiras, preste atenção à mudança de atitude dos personagens entre os quadrinhos. O humor muitas vezes está na quebra de expectativa — o personagem afirma algo e depois se contradiz. Identifique a fala inicial e a final para captar a virada de sentido.

Conclusão: A alternativa E é a única que reconhece a contradição entre a fala inicial e a final do cão, sendo a resposta correta. As demais ou extrapolam, ou contradizem o texto, ou focam em aspectos secundários. Gabarito: letra E.

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