Questão de Português — Outras Questões de Português e Questões Mescladas (Interpretação de Textos ou Gramática) — VUNESP 2023

Intertextualidade explícita e implícita no texto

Gabarito: letra B. A alternativa B é a única que identifica corretamente, e na ordem pedida, os exemplos de intertextualidade explícita e implícita. A passagem "Escola em tempo integral nos países desenvolvidos se chama escola", destacou Nogueira Filho... é uma citação direta, com aspas e indicação de autoria — marca típica da intertextualidade explícita. Já a expressão "Não existe bala de prata para resolver os problemas da educação" retoma, sem citar a fonte, o conhecido ditado popular sobre a inexistência de solução mágica — intertextualidade implícita, que exige do leitor recuperar o provérbio na memória.

O comando da questão

O enunciado pede que você identifique no texto os exemplos de intertextualidade explícita e implícita, respectivamente. Isso significa que a primeira passagem da alternativa deve ser a explícita e a segunda, a implícita. A banca não quer que você explique o conceito, mas que reconheça as marcas textuais de cada tipo. A definição dada por Koch e Elias é o critério: explícita = citação da fonte; implícita = sem citação, recuperável pela memória do leitor.

O texto e a localização da resposta

O texto é um editorial que defende o ensino em tempo integral como solução para a educação brasileira. No 3º parágrafo, o autor recorre à fala de uma autoridade para reforçar seu argumento:

"Escola em tempo integral nos países desenvolvidos se chama escola", destacou Nogueira Filho, diretor executivo do Todos pela Educação, em recente entrevista ao Estadão.

Aqui está a intertextualidade explícita: há aspas, verbo de elocução ("destacou") e identificação do autor da fala (Nogueira Filho) e do veículo (Estadão). É uma citação direta, nos moldes do que o material de apoio descreve: "reprodução do discurso alheio, normalmente entre aspas e com indicação da autoria".

Já no 1º parágrafo, o autor escreve:

Não existe bala de prata para resolver os problemas da educação − e os resultados, em geral, demoram a aparecer.

A expressão "bala de prata" remete ao ditado popular "não existe bala de prata", usado para dizer que não há solução mágica ou definitiva para um problema. O autor não cita a origem do ditado, não usa aspas, não indica autoria. O leitor precisa recuperar na memória o provérbio para construir o sentido. É exatamente a definição de intertextualidade implícita: "ocorre sem citação expressa da fonte, cabendo ao interlocutor recuperá-la na memória".

A técnica que decide

Para resolver, pergunte-se: há aspas e indicação de autoria? Se sim, é explícita. Há uma referência a outro texto sem citá-lo? Se sim, é implícita. A alternativa B é a única que apresenta, na ordem, uma citação direta (explícita) e uma alusão a um ditado popular (implícita). As demais alternativas ou invertem a ordem, ou trazem passagens que não configuram intertextualidade, ou apenas repetem ideias do próprio texto sem dialogar com outro texto.

Alternativa A — ❌ Incorreta

A primeira passagem, "O Brasil está atrasado na oferta de ensino em tempo integral", é uma afirmação do próprio autor, sem aspas, sem citação de fonte. Não há intertextualidade explícita. A segunda, "A fala do diretor executivo do Todos pela Educação joga luz...", menciona a fala de Nogueira Filho, mas não a reproduz; é uma referência indireta, não uma citação. A alternativa falha ao classificar a primeira como explícita e a segunda como implícita — a primeira não é intertextual e a segunda é apenas uma menção, não uma alusão a outro texto.

Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Como explicado, a primeira passagem é uma citação direta com aspas e autoria (intertextualidade explícita); a segunda é uma alusão a um ditado popular sem citação (intertextualidade implícita). A ordem está correta: explícita primeiro, implícita depois.

Alternativa C — ❌ Incorreta

A primeira passagem, "...e os resultados, em geral, demoram a aparecer", é uma constatação do autor, sem diálogo com outro texto. Não há intertextualidade. A segunda, "Ora, a solução passa por ampliar a jornada escolar...", é uma proposta do autor, também sem referência a outro texto. Nenhuma das duas configura intertextualidade, explícita ou implícita.

Alternativa D — ❌ Incorreta

A primeira passagem, "Como se sabe, a reforma flexibilizou a organização curricular das escolas...", usa a expressão "como se sabe" para introduzir uma informação que o autor considera de conhecimento público. Isso não é intertextualidade implícita — é uma estratégia de pressuposição, mas não remete a um texto específico. A segunda, "Bem, se há um ajuste que precisa ser feito, é acelerar a ampliação da carga horária", é uma opinião do autor, sem diálogo com outro texto. A alternativa não apresenta exemplos válidos de intertextualidade.

Alternativa E — ❌ Incorreta

A primeira passagem, "Uma escola que se pretenda atrativa para os jovens precisa ir além dos conteúdos tradicionais...", é uma afirmação do autor, sem citação ou alusão a outro texto. A segunda, "A fala do diretor executivo do Todos pela Educação joga luz...", é a mesma passagem da alternativa A: apenas menciona a fala, não a reproduz. Não há intertextualidade explícita na primeira, nem implícita na segunda.

Gabarito: letra B. A questão testa a capacidade de distinguir citação direta (explícita) de alusão a um texto culturalmente conhecido (implícita). A alternativa B é a única que apresenta, na ordem correta, os dois exemplos.