Pular para o conteúdo principal

Questão de Pedagogia — Pedagogia Cognitivista — VUNESP 2023

PedagogiaPedagogia Cognitivista
Código
vu193011
Banca
VUNESP
Órgão
UNIVESP
Ano
2023
Cargo
Sup Ped ( )
Na atualidade o aprendizado eletrônico tem como um diferencial em relação ao aprendizado convencional a possibilidade de explorar conteúdos em formato multimídia. Para entender a melhor forma de desenhar soluções educacionais digitais hoje e em um futuro próximo, é fundamental entender um pouco sobre as etapas do processo de construção das soluções, o funcionamento dos recursos e equipamentos, bem como, sobre como o os seres humanos aprendem. Com base nestas informações, marque a correspondência correta.
  1. APara o uso de gráficos estáticos (ilustrações, fotografias, modelagem) e dinâmicos (animações, vídeos e realidade virtual) é necessário seguir o princípio da interface humano-computador, no que diz respeito à similaridade dos gráficos, ou seja, ao uso da aproximação dos elementos no espaço de modo que eles pareçam estar em uma linha visual contínua.
  2. BA usabilidade tem um papel importante no design de interface para o aprendizado eletrônico, logo, ela é o elemento de ligação entre os seres humanos, que pensam por meio de palavras, conceitos, imagens, sons e associações, e o computador, que “pensa” por meio de minúsculos pulsos de eletricidade, representando em espaço ligado (0) ou desligado (1), portanto deve ser pensada e desenvolvida para atender este contexto.
  3. CDado que há várias fontes de informação competindo pela capacidade de armazenamento cerebral, no aprendizado eletrônico, é necessário apoiar os alunos nos processos de seleção, integração, armazenamento e recuperação da informação. Para isso, é necessário, por exemplo, que a solução educacional despreze informações visuais irrelevantes, omita músicas de fundo e som ambiente que não são relacionados com os conteúdos.
  4. DNo que diz respeito à elaboração de materiais multimídia no ato da elaboração, é fundamental que os materiais sejam planejados com base no princípio da Gestalt, mais especificamente no princípio da proximidade, que prevê que estes materiais sejam acessíveis, favorecedores da interação e agradáveis aos usuários Web em geral.
  5. EA interface humano-computador é mais efetiva na aprendizagem quando considera aspectos comunicacionais e psicológicos dos usuários, previstos no princípio da interface social.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Dado que há várias fontes de informação competindo pela capacidade de armazenamento cerebral, no aprendizado eletrônico, é necessário apoiar os alunos nos processos de seleção, integração, armazenamento e recuperação da informação. Para isso, é necessário, por exemplo, que a solução educacional despreze informações visuais irrelevantes, omita músicas de fundo e som ambiente que não são relacionados com os conteúdos.

Link permanente: /questoes/vu193011