Questão de Pedagogia — Projeto Político-Pedagógico (PPP) — VUNESP 2023
PedagogiaProjeto Político-Pedagógico (PPP)
- Código
- vu193111
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Pref SJRP
- Ano
- 2023
- Cargo
- Sup Ens ( )
Cavagnari (in Veiga e Resende, 2008) trata da importância de uma participação engajada dos professores na construção do projeto político-pedagógico e, particularmente, da autonomia da escola. A autora alerta que a autonomia não é algo dado, mas é conquistada “pela competência em duplo sentido: técnica e política”. Nessa perspectiva, assinale a alternativa que define, correta e respectivamente, os dois sentidos de competência mencionados.
- ASaber e saber-fazer dos professores enquanto agentes individuais de ação pedagógica; capacidade de articulação político-partidária em vista de garantir os benefícios de direito da escola, considerando seu mérito.
- BConjunto organizado e sistematizado dos conhecimentos e dos meios e estratégias para socializá-los; compromisso profissional dos educadores de assumir a tarefa educativa em sua função social básica, que é a de ensinar e ensinar bem a todos.
- CGarantia técnico-legal da escola enquanto agente autônomo ante sua realidade particular e concreta; garantia política de condições para o exercício dessa flexibilização metodológica e curricular, ou seja, pedagógica.
- DDimensão da gestão escolar e da atuação dos agentes administrativos quanto à eficiência no desempenho de suas funções; dimensão político-pedagógica da atuação dos agentes educativos na construção da escola democrática de qualidade.
- ECapacidade de autogestão financeira e jurídica da unidade escolar, no sentido de atender às suas necessidades específicas; capacidade de constituição autônoma do projeto-político pedagógico, sem intervenções sistêmicas.