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Questão de Pedagogia — Pedagogia Libertadora (Paulo Freire) — VUNESP 2023

PedagogiaPedagogia Libertadora (Paulo Freire)
Código
vu193114
Banca
VUNESP
Órgão
Pref SJRP
Ano
2023
Cargo
Sup Ens ( )

Medeiros (in Silva Jr. e Rangel, 2007) apresenta a construção de um paradigma avaliativo fundado na intersubjetividade e marcado pela “retomada da razão ampliada, na qual se incluem o logos e o pathos e que sinaliza para o redimensionamento de um sujeito monológico, na direção de um sujeito dialógico”. Trata-se do paradigma

  1. Apragmático-democrático, na perspectiva da pedagogia deweyana.
  2. Bemancipatório, na perspectiva da teoria habermasiana.
  3. Clibertário, na perspectiva da pedagogia freireana.
  4. Dda complexidade, na perspectiva da epistemologia moriniana.
  5. Eda lógica interna, na perspectiva da filosofia kantiana.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — emancipatório, na perspectiva da teoria habermasiana.

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