Questão de Pedagogia — Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos ou Histórico-Crítica — VUNESP 2023
PedagogiaPedagogia Crítico-Social dos Conteúdos ou Histórico-Crítica
- Código
- vu193178
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Pref Guararapes
- Ano
- 2023
- Cargo
- Coo (Guararapes)
Ao discutir o ler e escrever na escola, Lerner (2002) afirma: “(...) em suma, preservar o sentido do objeto de ensino para o sujeito da aprendizagem, o necessário é preservar na escola o sentido que a leitura e a escrita têm como práticas sociais, para conseguir que os alunos se apropriem delas, possibilitando que se incorporem à comunidade de leitores e escritores, a fim de que consigam ser cidadãos da cultura escrita”. A autora refere-se ao aspecto do processo de leitura e escrita que denomina de:
- Areal.
- Bpossível.
- Cdesafio.
- Dnecessário.
- Etransposição de sentido.