Questão de Pedagogia — Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos ou Histórico-Crítica — VUNESP 2023

Essa abordagem teatral visa, em síntese, a fazer do espectador um observador crítico; a despertar sua atividade; a obrigá-lo a decisões; a opor-se à ação, em vez de se imiscuir nela. Nessa abordagem, os sentimentos traduzem-se por juízos, e o homem é objeto de estudo (não se supõe que ele seja conhecido), além de mudar e ser mutável. Cada cena justifica-se por si mesma e os acontecimentos apresentam-se em curvas. Natura facit saltus e, por isso, o mundo aparece em transformação, por meio de um homem dinâmico. O ser social condiciona o pensamento, alterando a forma dramática, segundo a qual o pensamento condicionaria o ser. (Magaldi, 1985. Adaptado)

O trecho define a abordagem do teatro