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Questão de Pedagogia — Pedagogia Libertadora (Paulo Freire) — VUNESP 2023

PedagogiaPedagogia Libertadora (Paulo Freire)
Código
vu193762
Banca
VUNESP
Órgão
Pref SBO
Ano
2023
Cargo
Prof ( )
Para Paulo Freire (2009), respeitar a leitura do mundo do educando significa
  1. Aacatar o condicionamento dado por sua cultura de classe e revelada em sua linguagem, também de classe, sem buscar transformar o sujeito e o que ele sabe, mas acolhendo a permanência do ser.
  2. Breconhecê-la como jogo tático com que o educador ou educadora procura tornar-se simpático ao educando, quebrando as barreiras atitudinais frente ao conhecimento e à autonomia.
  3. Cassumir a ingenuidade fundamental à inteligibilidade do mundo, que é natural e se dá espontaneamente, se aperfeiçoa no contato com o outro, mas só se modifica qualitativamente pela ação livre de rigor metodológico.
  4. Dtomá-la como ponto de partida para a compreensão do papel da curiosidade, de modo geral, e da humana, de modo especial, como um dos impulsos fundantes da produção do conhecimento.
  5. Econcordar com ela, ou a ela se acomodar, assumindo a leitura do mundo como sua própria, na busca essencial pela harmonia entre educador e educando, base da construção de uma experiência social emancipadora.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — tomá-la como ponto de partida para a compreensão do papel da curiosidade, de modo geral, e da humana, de modo especial, como um dos impulsos fundantes da produção do conhecimento.

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