Questão de Pedagogia — Currículo, Planejamento e Proposta Pedagógica da Educação Infantil — VUNESP 2023
PedagogiaCurrículo, Planejamento e Proposta Pedagógica da Educação Infantil
- Código
- vu194099
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Pref Guararapes
- Ano
- 2023
- Cargo
- Prof (Guararapes)
Ao menos dois âmbitos podem ser considerados fundamentais para que haja uma prática pedagógica de qualidade na Educação Infantil: os aspectos de organização e os de planejamento (cf. BASSEDAS et al. Aprender e ensinar na Educação Infantil). A respeito da utilidade do planejamento na Educação Infantil, de acordo com essa compreensão, é correto afirmar que ele deve
- Aser flexível, pois na Educação Infantil o improviso é fundamental, o que faz o planejamento ter menos importância comparativamente às etapas educativas posteriores.
- Bgarantir a homogeneização dos instrumentos e recursos pedagógicos utilizados por diferentes professores nos diferentes contextos.
- Ctornar consciente a intencionalidade que preside a intervenção, bem como prever as melhores condições para alcançar os objetivos propostos.
- Dfavorecer a adaptação das necessidades dos alunos aos objetivos da ação educativa proposta para a faixa etária.
- Eestabelecer uma rotina fixa, a partir de uma sistematização fundamentalmente técnica, elaborada de forma a garantir linearidade entre sala de aula e currículo.