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Questão de Português — Questões Variadas de Classe de Palavras — VUNESP 2024

PortuguêsQuestões Variadas de Classe de Palavras
Código
vu205355
Banca
VUNESP
Órgão
Pref SBC
Ano
2024
Cargo
ATIP ( )

Redescobrir a leitura é preciso

 

A dependência das ferramentas da era digital é um fato. Os adolescentes não desgrudam do celular. Passam horas navegando na web ou absortos nos videogames. Mas não só eles. Todos, jovens e menos jovens, estamos reféns do mundo digital.

 

Para o norte-americano Nicholas Carr, formado em Harvard e autor de livros de tecnologia e administração, a dependência no uso da internet está empobrecendo nossa cultura, matando talentos e causando distúrbios psíquicos. Ele não fala do uso da internet, mas da compulsividade virtual.

 

Segundo Carr, o uso exagerado da internet está reduzindo nossa capacidade de pensar com independência e profundidade. “Você fica pulando de um site para o outro. Recebe várias mensagens ao mesmo tempo. Isso desenvolve um novo tipo de intelecto, mais adaptado a lidar com as múltiplas funções simultâneas, mas está perdendo a capacidade de se concentrar, ler atentamente ou pensar com profundidade.”

 

A nova geração de adolescentes tem mais acesso à informação que qualquer outra antes dela. Mas isso não se reflete em um ganho cultural. De fato, há uma perda considerável de qualidade da mão de obra. Os índices de leitura e de compreensão de texto vêm caindo intensamente. A conclusão é que, apesar do maior acesso às tecnologias, não se vê um ganho expressivo em termos de apreensão de conhecimento.

 

A internet é uma formidável ferramenta. Mas não deve perder o seu caráter instrumental. O excesso de internet termina em compulsão, um tipo de desvio que já começa a preocupar os especialistas em saúde mental. Usemos a internet, mas tenhamos moderação. Precisamos, todos, redescobrir o prazer e a beleza da leitura.

 

A literatura é o Waze que nos conduz na aventura da vida.

 

(Carlos Alberto Di Franco, Redescobrir a leitura é preciso. https://www.estadao.com.br, 22.01.2024. Adaptado)

Leia o texto para responder à questão.   Reescrevendo-se a frase – Precisamos, todos, redescobrir o prazer e a beleza da leitura. na forma – Precisamos, portanto, redescobrir o prazer e a beleza da leitura. –, conclui-se corretamente que se substituiu um
  1. Apronome relativo por um substantivo.
  2. Bpronome pessoal por uma preposição.
  3. Cpronome demonstrativo por uma conjunção comparativa.
  4. Dpronome possessivo por um advérbio de tempo.
  5. Epronome indefinido por uma conjunção conclusiva.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — pronome indefinido por uma conjunção conclusiva.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Substituição de pronome indefinido por conjunção conclusiva

Gabarito: letra E. A reescrita substitui o pronome indefinido "todos" por "portanto", uma conjunção coordenativa conclusiva. A palavra "todos" classifica-se como pronome indefinido substantivo (retoma "nós", sujeito oculto), enquanto "portanto" é conjunção que introduz uma conclusão. A passagem que ancora a resposta está no 5º parágrafo do texto:

"Usemos a internet, mas tenhamos moderação. Precisamos, todos, redescobrir o prazer e a beleza da leitura."

A questão pede que se identifique a classe gramatical da palavra substituída e da palavra que a substitui. "Todos" é pronome indefinido; "portanto" é conjunção conclusiva. Nenhuma outra alternativa nomeia corretamente essas duas classes.

O comando da questão

O enunciado pede uma reescritura e pergunta o que se conclui sobre a substituição. Isso é uma questão de morfologia (classes de palavras) aplicada a um contexto. Não se trata de interpretação de texto, mas de reconhecer a classe gramatical de "todos" e de "portanto" na frase dada. A banca quer que o candidato saiba que "todos" é pronome indefinido e que "portanto" é conjunção conclusiva.

A técnica que decide

  1. Identifique a palavra substituída: "todos" — pronome indefinido (indica quantidade indeterminada, refere-se a "nós").

  2. Identifique a palavra que substitui: "portanto" — conjunção coordenativa conclusiva (introduz conclusão, como "logo", "por isso", "assim").

  3. Compare as classes: pronome indefinido → conjunção conclusiva.

A alternativa E é a única que nomeia corretamente as duas classes. As demais erram ao atribuir classes diferentes a "todos" ou a "portanto".

Análise das alternativas

Classes de palavras
  • 1"todos"
    • Pronome indefinido
    • Indica quantidade indeterminada
  • 2"portanto"
    • Conjunção coordenativa conclusiva
    • Introduz conclusão
LEVEL · soulevel.com.br

Alternativa A — ❌ Incorreta

Erro: troca de conceito. "Todos" não é pronome relativo (que, o qual, cujo), e "portanto" não é substantivo. A alternativa confunde classes completamente distintas.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Erro: troca de conceito. "Todos" não é pronome pessoal (eu, tu, ele), e "portanto" não é preposição (a, de, para). A alternativa erra nas duas classificações.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Erro: troca de conceito. "Todos" não é pronome demonstrativo (este, esse, aquele), e "portanto" não é conjunção comparativa (como, tal qual). A alternativa erra nas duas classificações.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Erro: troca de conceito. "Todos" não é pronome possessivo (meu, teu, seu), e "portanto" não é advérbio de tempo (hoje, agora, sempre). A alternativa erra nas duas classificações.

Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Correta. "Todos" é pronome indefinido (indica quantidade indeterminada, refere-se a "nós"), e "portanto" é conjunção coordenativa conclusiva (introduz conclusão). A reescrita substitui um pronome indefinido por uma conjunção conclusiva.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a confusão entre as classes de palavras, oferecendo alternativas que erram tanto a classificação de "todos" quanto a de "portanto". A chave é reconhecer que "todos" é pronome indefinido e "portanto" é conjunção conclusiva.

PEGA ESSA DICA!

Ao identificar classes de palavras, pergunte: "qual é a função da palavra na frase?" "Todos" indica quantidade indeterminada (pronome indefinido); "portanto" liga orações estabelecendo conclusão (conjunção conclusiva).

Gabarito: letra E.

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