Questão de Português — Colocação Pronominal — VUNESP 2024

Colocação pronominal e regência: a norma-padrão na prática

Gabarito: letra D. A alternativa D é a única que respeita, ao mesmo tempo, a regência verbal (usar o pronome o como objeto direto de "ensinar", "dar" e "imitar") e a colocação pronominal exigida pela norma-padrão: ênclise no gerúndio sem palavra atrativa ("Ensinando-me"), próclise obrigatória após pronome relativo ("me davam") e próclise após a locução conjuntiva "por mais que" ("o imitasse"). Como se vê no texto-base, o narrador diz: "Totoca vinha me ensinando a vida" e "fazia errado e fazendo errado acabava sempre tomando umas palmadas" — as lacunas pedem exatamente essas estruturas reescritas na norma culta.

O comando: o que a banca pede

A questão não é de interpretação de sentido, mas de reescritura com correção gramatical. O enunciado apresenta três frases adaptadas do texto e pede que você preencha as lacunas "de acordo com a norma-padrão". Isso significa que você deve aplicar as regras de colocação pronominal (posição do pronome oblíquo átono em relação ao verbo) e de regência (qual pronome usar: "me" ou "o"). Não há nada para inferir: a resposta está na gramática normativa.

O texto: onde mora a resposta

O texto-base é narrativo e traz várias construções com pronomes oblíquos. Veja os trechos que correspondem às lacunas:

"Totoca vinha me ensinando a vida."

"fazia errado e fazendo errado acabava sempre tomando umas palmadas."

"Mas eu por mais que imitasse, não saía nada."

Essas passagens mostram o sentido original: o irmão ensinava o narrador, as pessoas davam palmadas nele, e ele imitava o irmão. A reescritura deve preservar esses sentidos usando os pronomes adequados e na posição correta.

A técnica: colocação pronominal e regência

Colocação pronominal trata da posição dos pronomes oblíquos átonos (me, te, se, o, a, lhe, nos, vos, lhes) em relação ao verbo. Há três posições:

• Próclise: pronome antes do verbo (ex.: "me deu").

• Ênclise: pronome depois do verbo (ex.: "deu-me").

• Mesóclise: pronome no meio do verbo, apenas com futuro do presente e futuro do pretérito (ex.: "dar-me-á").

A próclise é obrigatória quando há palavra atrativa antes do verbo. As principais palavras atrativas são:

• Conjunções subordinativas (que, se, embora, quando, como, por mais que)

• Palavras negativas (não, nunca, jamais)

• Advérbios (aqui, agora, talvez, já)

• Pronomes relativos (que, o qual, cujas)

• Pronomes indefinidos (nada, tudo, alguém)

• Pronomes interrogativos (quem, que, qual)

A ênclise é usada quando não há palavra atrativa, como no início de orações ou após gerúndio sem atrativo. Com verbos no infinitivo impessoal, a posição é facultativa (ex.: "para não me arrepender" ou "para não arrepender-me").

Regência verbal determina qual pronome usar: o/a para objeto direto (verbo sem preposição) e lhe para objeto indireto (verbo com preposição). No caso, "ensinar algo a alguém" pede objeto direto para a coisa (o) e indireto para a pessoa (lhe), mas na reescritura "ensinar as coisas para mim" o pronome "me" funciona como objeto indireto. Já "dar palmadas em alguém" pede objeto direto (o), e "imitar alguém" também pede objeto direto (o).

Análise das alternativas

Alternativa A — ❌ Incorreta

Erro: começa com "Me ensinando" — próclise indevida no gerúndio sem palavra atrativa. A norma-padrão exige ênclise nesse caso: "Ensinando-me". Além disso, "davam-me" está com ênclise, mas o pronome relativo "que" (implícito em "as pessoas sempre") atrai a próclise: "me davam". E "imitasse-o" está com ênclise, mas a locução conjuntiva "por mais que" atrai a próclise: "o imitasse". Portanto, a alternativa A falha em todas as três lacunas.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Erro: também começa com "Me ensinando" — próclise indevida no gerúndio. A segunda lacuna "me davam" está correta (próclise após pronome relativo), mas a terceira "imitasse-o" está errada: deveria ser "o imitasse" por causa da conjunção "por mais que". Assim, a alternativa B acerta apenas a segunda lacuna.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Erro: começa corretamente com "Ensinando-me" (ênclise no gerúndio) e termina corretamente com "o imitasse" (próclise após "por mais que"), mas a segunda lacuna "davam-me" está com ênclise indevida: o pronome relativo "que" (em "as pessoas que sempre") atrai a próclise, então o correto é "me davam". A alternativa C acerta a primeira e a terceira, mas erra a segunda.

Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Correta: "Ensinando-me" (ênclise no gerúndio sem atrativo), "me davam" (próclise após pronome relativo) e "o imitasse" (próclise após "por mais que"). Todas as três lacunas respeitam a norma-padrão. A regência também está correta: "ensinar algo a alguém" (me = objeto indireto), "dar palmadas em alguém" (me = objeto direto, pois "dar" é transitivo direto e indireto, mas aqui o pronome "me" funciona como objeto direto) e "imitar alguém" (o = objeto direto).

Alternativa E — ❌ Incorreta

Erro: começa corretamente com "Ensinando-me" e "me davam" está correto, mas a terceira lacuna "imitasse-o" está com ênclise indevida: a conjunção "por mais que" atrai a próclise, então o correto é "o imitasse". A alternativa E acerta as duas primeiras, mas erra a terceira.

Conclusão

A questão testa dois eixos: colocação pronominal (próclise após palavra atrativa, ênclise no gerúndio) e regência verbal (uso de "me" vs. "o"). A alternativa D é a única que acerta todas as lacunas. Dica: ao resolver questões de colocação, identifique primeiro se há palavra atrativa antes do verbo; se houver, use próclise; se não, use ênclise (exceto com futuro, que pede mesóclise).

Gabarito: letra D