Questão de Matemática — Sistemas Lineares — VUNESP 2024
- Código
- vu206349
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- CM Jaboticabal
- Ano
- 2024
- Cargo
- Ass (CM Jabo)
- A65
- B60
- C50
- D45
- E40
GabaritoE — 40
Gabarito: letra E — a conta chega a B = 40 documentos — alternativa E.
Um sistema linear é um conjunto de equações que precisam ser verdadeiras ao mesmo tempo. Cada equação é uma frase do problema traduzida para a linguagem da matemática, e as incógnitas (A, B, C) são os valores que queremos descobrir. Resolver o sistema é encontrar os números que satisfazem todas as equações de uma vez.
A ideia central é que cada informação do enunciado vira uma equação. Por exemplo, 'total de 165' vira A + B + C = 165. Quando há uma transferência, é preciso atualizar os dois lados: o que sai de um lugar entra no outro. A relação entre as incógnitas é dada por essas equações, e podemos combinar umas com as outras para ir isolando os valores.
Esta questão cobra a montagem correta do sistema a partir das três frases do enunciado. O ponto mais delicado é a equação da transferência, que exige considerar o estado final das duas gavetas, não o inicial.
total de documentos = 165
transferência de 10 documentos de A para B
C tem 5 documentos a mais que A
O que queremos: o número de documentos que havia inicialmente na gaveta B
A primeira informação é a mais direta: somando os documentos das três gavetas temos 165. Isso já nos dá uma equação com as três incógnitas.
Por que esta fórmula: É a tradução literal de 'totalizando 165 documentos'.
De onde vem cada valor: = enunciado: gaveta A · = enunciado: gaveta B · = enunciado: gaveta C · = enunciado: total de documentos
Esquecer de incluir uma das gavetas na soma.
A segunda informação descreve uma mudança: tiram 10 de A e colocam em B. Para escrever a equação, precisamos pensar no estado final de cada gaveta, não no inicial.
Por que esta fórmula: Depois da transferência, A fica com A - 10 e B fica com B + 10. Como o enunciado diz que elas ficam iguais, igualamos essas duas expressões.
De onde vem cada valor: = enunciado: retirados 10 da gaveta A · = enunciado: colocados 10 na gaveta B
Montar A - 10 = B, esquecendo de somar 10 em B. A igualdade é entre os estados finais.
Com a equação A - 10 = B + 10, podemos rearranjar os termos para deixar as incógnitas de um lado e os números do outro. Isso facilita as substituições futuras.
Por que esta fórmula: Somamos 10 dos dois lados para eliminar o -10 do lado esquerdo, obtendo A = B + 20. Depois subtraímos B dos dois lados para isolar a diferença.
De onde vem cada valor: = passo 2: A - 10 = B + 10 · = passo 2: 10 + 10
Errar o sinal ao mover os termos, por exemplo, escrever A + B = 20.
A terceira informação relaciona C com A. Isso nos permite substituir C na primeira equação, reduzindo o número de incógnitas.
Por que esta fórmula: É a tradução direta de 'C continha 5 documentos a mais do que A'.
De onde vem cada valor: = enunciado: gaveta C · = enunciado: 5 a mais que A
Escrever A = C + 5, invertendo a relação.
Com C = A + 5, podemos trocar C na primeira equação. Assim, ficamos com uma equação apenas com A e B.
Por que esta fórmula: Substituímos C por A + 5 na equação A + B + C = 165 e simplificamos os termos com A.
De onde vem cada valor: = passo 1: A + A (de C = A + 5) · = passo 1: B · = passo 1: 165 - 5
Esquecer de somar o 5 que veio de C, resultando em 2A + B = 165.
Precisamos de uma expressão para B em função de A para substituir na equação 2A + B = 160. A equação A - B = 20 já nos dá isso.
Por que esta fórmula: Subtraímos A dos dois lados e multiplicamos por -1 para isolar B.
De onde vem cada valor: = passo 3: A - B = 20
Escrever B = A + 20, trocando o sinal.
Agora temos duas equações com A e B. Substituindo B = A - 20 em 2A + B = 160, ficamos com uma equação só com A, que podemos resolver.
Por que esta fórmula: Substituímos B na equação e resolvemos para A: 2A + (A - 20) = 160 → 3A = 180 → A = 60.
De onde vem cada valor: = passo 5: 2A + A · = passo 5: 160 + 20
Errar a soma 2A + A = 3A, ou esquecer de somar 20 dos dois lados.
Com A = 60, usamos a relação B = A - 20 para encontrar o valor de B, que é o que a questão pede.
Por que esta fórmula: Substituímos A na expressão do passo 6.
De onde vem cada valor: = passo 7: A = 60 · = passo 6: B = A - 20
Marcar a alternativa com o valor de A (60) em vez de B.
Resposta: B = 40 documentos — alternativa E
Link permanente: /questoes/vu206349