Questão de Pedagogia — Fundamentos e Políticas de Inclusão — VUNESP 2024
PedagogiaFundamentos e Políticas de Inclusão
- Código
- vu210206
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Pref Osasco
- Ano
- 2024
- Cargo
- Prof ( )
Rosângela Machado (2009), em relação ao Desenho Universal, afirma:
- AAs escolas inclusivas não têm por objetivo promover um ambiente acessível, eliminando barreiras arquitetônicas, atitudinais e pedagógicas.
- BOs ambientes acessíveis não promovem apenas bem-estar para as pessoas com deficiência, mas também contemplam e atendem a toda gama de diferenças humanas.
- CNo campo da engenharia e da arquitetura já existe muita informação referente ao Desenho Universal e às leis que garantem acessibilidade arquitetônica.
- DO Desenho Universal é um projeto que não permite aos profissionais da educação, da engenharia e da arquitetura a compreensão de conceitos de acessibilidade.
- EOs princípios do Desenho Universal ainda não são garantidos pelos documentos legais, por isso que as escolas não promovem ambientes acessíveis.