Questão de Pedagogia — Fundamentos e Políticas de Inclusão — VUNESP 2024
PedagogiaFundamentos e Políticas de Inclusão
- Código
- vu210226
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Pref Osasco
- Ano
- 2024
- Cargo
- Prof ( )
De acordo com o documento “O Atendimento Educacional Especializado: Deficiência Mental” (2007), a deficiência mental (intelectual) desafia a escola comum ao tocar no cerne e no motivo de sua urgente transformação, qual seja
- Aapontar a escola que adota um modelo conservador de ensino com gestão centralizadora como a mais adequada ao ensino de pessoas com deficiência.
- Bconsiderar a aprendizagem e a construção do conhecimento como conquista individual e intransferível, em que não cabe padrões e modelos idealizados.
- Csinalizar que o fato de não corresponder ao desempenho esperado pela escola baliza a necessidade de revisão de avaliações individuais e processuais do aluno.
- Dcompreender que o caráter meritocrático e competitivo das escolas tradicionais fortalecem a figura do professor para criar métodos de ensino efetivos.
- Edemonstrar que a saída encontrada precisa ser a de encaminhar os alunos para um local preparado que disponha de formas adequadas de ensiná-los.