Questão de Pedagogia — Construtivismo — VUNESP 2024
PedagogiaConstrutivismo
- Código
- vu210342
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- Pref Taubaté
- Ano
- 2024
- Cargo
- Prof ( )
Para Gomes et al (2007), na concepção da escola inclusiva, a adaptação ao conteúdo escolar é realizada
- Apelo professor da sala comum, que reconhece as especificidades de todos os alunos, ofertando estratégias pedagógicas personalizadas para atender a diversidade de aprendizagens, inerente à condição humana.
- Bpelo professor do atendimento educacional especializado, que tem formação nas diferentes áreas do conhecimento, específicas para a inclusão de alunos com deficiência, transtorno do espectro autista e altas habilidades ou superdotação.
- Cpelos educadores da sala comum e do atendimento educacional especializado, pois é necessário que ambos apresentem propostas para que o aluno seja integrado ao grupo e supere as barreiras que impedem o acesso às atividades escolares.
- Dpela equipe docente e gestora da escola, respeitando o projeto político-pedagógico e o plano educacional escolar. A partir desses documentos, elabora-se o plano de desenvolvimento individual do aluno.
- Epelo próprio aluno, possibilitando sua emancipação intelectual, que é consequência da auto regulação da aprendizagem, pela qual o aluno assimila o novo conhecimento conforme suas possibilidades de incorporar ao conhecimento prévio.