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Questão de Pedagogia — Alfabetização e Letramento — VUNESP 2024

PedagogiaAlfabetização e Letramento
Código
vu210423
Banca
VUNESP
Órgão
Pref Piracicaba
Ano
2024
Cargo
Prof (Piracicaba)
Uma professora do Ensino Fundamental está cursando uma pós-graduação. Ao escrever seu trabalho final para o curso, ela passou a refletir sobre como o ato de produzir um texto é um longo processo que requer dela muitos rascunhos e reiteradas revisões. Recordou-se, então, da observação de Lerner (2002) sobre como, “na sala de aula, espera-se que as crianças produzam textos num tempo muito breve e escrevam diretamente a versão final”. Assim como a autora, a professora constata
  1. Ao enfraquecimento do ensino do escrever em favorecimento da leitura oral ou silenciosa, tornando-nos mais fluentes na leitura que na escrita.
  2. Ba importância de trocar os processos de escrita à mão pelo uso de computadores e processadores de texto.
  3. Ca perda da eficiência da escrita vivida pelo adulto, a partir de um gradual distanciamento das tarefas que compunham sua experiência escolar.
  4. Da baixa qualidade da formação inicial docente, que não capacita os profissionais para terem as habilidades que exigem dos alunos.
  5. Ea separação entre a prática escolar e a prática social da leitura e da escrita.
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GabaritoE — a separação entre a prática escolar e a prática social da leitura e da escrita.

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