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Questão de Português — Interpretação de Textos (Compreensão) — VUNESP 2025

PortuguêsInterpretação de Textos (Compreensão)
Código
vu218177
Banca
VUNESP
Órgão
EsFCEx
Ano
2025
Cargo
CF/CM ( )

Leia o texto, para responder à questão.

 

“Depósito”: o modo como uma casa de repouso para idosos é chamada em um novo livro de ficção pretende denunciar as incongruências de nossa relação com a velhice e com os idosos ao nosso redor. Em Jasmins, publicado pela editora Maralto, Claudia Nina retrata a dura relação entre a cuidadora Yasmin e a idosa Wanda, num momento da história em que o fenômeno da longevidade interpela a nossa atenção à população idosa.

 

“Embora não seja regra, alguns fatores tornam os idosos mais vulneráveis e dependentes de outras pessoas, seja para a realização de atividades básicas da vida diária e econômica ou emocionalmente, principalmente aqueles com déficits cognitivos ou limitações naturais do próprio envelhecimento”, explica a psicóloga Allana Moraes. “Por essas razões, lamentavelmente, o idoso também se encontra mais suscetível a ser vítima de violências nos mais variados âmbitos, seja familiar, institucional ou social”.

 

De acordo com Allana, é o próprio ambiente familiar que tem se apresentado como o espaço de maior incidência de abandono e maus-tratos acometidos contra o idoso, com episódios de violência psicológica, física, moral e patrimonial perpetrados por filhos ou cônjuges. Diversos fatores desempenham um papel nesse tipo de cenário, entre os quais o que pode ser chamado de transmissão transgeracional da violência e do abandono.

 

“O fato de os idosos se transformarem em vítimas igualmente se relaciona às raízes familiares, à violência ou abandono por eles perpetrados no passado, assim como terem apresentado comportamentos disruptivos, agressividade e atitudes provocativas em relação aos familiares”, explica a psicóloga. “Portanto, para analisar os motivos que levam um familiar a agir com violência em relação a um idoso, há que se levar em conta não só características dos idosos ou da família, já que se trata de um fenômeno multideterminado e que deve ser analisado em sua complexidade”.

 

Entre os fatores em jogo, há também aquilo que o gerontólogo Robert N. Butler chamou já em 1969 de “ageísmo” ou “idadismo”, ou seja, a discriminação contra pessoas com base em sua idade, mais comumente direcionada a pessoas mais velhas. “Butler descreveu três aspectos deste tipo de preconceito: atitudes negativas em relação aos idosos, à velhice e ao processo de envelhecimento; práticas discriminatórias contra idosos; e práticas e políticas institucionais que perpetuam estereótipos e atitudes negativas sobre os idosos”, pontua Allana.

 

A saúde dos vínculos afetivos entre o idoso e os seus cuidadores é um fator de proteção contra a violência muito significativo. Com a atenção à saúde mental dos profissionais cuidadores e com a proximidade da família, casas de repouso deixariam de ser “depósitos” e se tornariam pontos de apoio fundamentais em uma sociedade cada vez mais idosa.

 

(Disponível em: https://www.semprefamilia.com.br. Acesso em: 08.04.2025. Adaptado)

Considerando-se a sequenciação textual, é correto afirmar que o quarto parágrafo representa, em relação ao terceiro,

  1. Aa progressão da ideia de transmissão transgeracional do abandono e da violência.
  2. Ba introdução da ideia de que a violência é associada a políticas institucionais.
  3. Ca desmistificação da ideia de que, na maioria dos casos, a violência se transfere de pai para filho.
  4. Da reiteração da ideia de que a sociedade já naturalizou a exposição do idoso a maus-tratos.
  5. Ea retificação da ideia de que é na família que os idosos mais sofrem agressões.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — a progressão da ideia de transmissão transgeracional do abandono e da violência.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Sequenciação textual: o 4º parágrafo como progressão do 3º

Gabarito: letra A. O quarto parágrafo desenvolve a ideia de transmissão transgeracional da violência e do abandono, apresentada no terceiro parágrafo, detalhando as causas que explicam por que o idoso se torna vítima. A alternativa A é a única que capta essa relação de progressão temática — o texto não introduz ideia nova, não contradiz nem retifica o que foi dito antes; ele apro funda o mesmo tópico.

O comando: o que a banca pede

A questão pergunta sobre a sequenciação textual, ou seja, como os parágrafos se encadeiam. O verbo "representa" indica que devemos identificar a função do 4º parágrafo em relação ao 3º. Não se trata de localizar uma informação explícita, mas de compreender a progressão argumentativa: o 4º parágrafo continua o raciocínio iniciado no 3º, explicando as causas da violência familiar contra o idoso.

O texto: o movimento argumentativo

O 3º parágrafo afirma que a família é o principal espaço de violência contra o idoso e menciona, entre os fatores, a "transmissão transgeracional da violência e do abandono". O 4º parágrafo, logo no início, retoma essa expressão e a explica:

"O fato de os idosos se transformarem em vítimas igualmente se relaciona às raízes familiares, à violência ou abandono por eles perpetrados no passado, assim como terem apresentado comportamentos disruptivos, agressividade e atitudes provocativas em relação aos familiares"

Ou seja, o 4º parágrafo detalha o que o 3º apenas mencionou: as causas que levam um familiar a agir com violência. A relação é de causa e consequência — o 3º apresenta o fenômeno (a violência familiar contra o idoso) e o 4º explica por que isso ocorre, aprofundando a ideia de transmissão transgeracional.

A técnica: como identificar progressão temática

Para resolver questões de sequenciação, pergunte-se: o parágrafo seguinte acrescenta, explica, contradiz ou repete o anterior? Aqui, o 4º parágrafo explica o mecanismo da transmissão transgeracional, ou seja, progride o tema. Não há contradição (o texto não nega o que foi dito), não há introdução de assunto novo (a violência institucional só aparece no 5º parágrafo) e não há mera repetição (o 4º traz informações novas sobre as causas).

  1. 13º: apresenta o fenômeno
  2. 24º: explica as causas
  3. 3Progressão temática
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Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A alternativa A afirma que o 4º parágrafo representa "a progressão da ideia de transmissão transgeracional do abandono e da violência". Isso é exatamente o que ocorre: o 3º parágrafo menciona a transmissão transgeracional como um dos fatores; o 4º a desenvolve, explicando como ela se manifesta (raízes familiares, violência passada, comportamentos disruptivos). A palavra "progressão" é a chave: o texto avança no mesmo tema, não o repete nem o contradiz.

Alternativa B — ❌ Incorreta

A alternativa B diz que o 4º parágrafo introduz a ideia de que a violência é associada a políticas institucionais. Isso é um erro de extrapolação: o 4º parágrafo fala apenas de fatores familiares e individuais (raízes familiares, comportamentos do idoso). A menção a políticas institucionais só aparece no 5º parágrafo, quando se fala do ageísmo e das "práticas e políticas institucionais que perpetuam estereótipos". O 4º parágrafo não trata disso.

Alternativa C — ❌ Incorreta

A alternativa C afirma que o 4º parágrafo desmistifica a ideia de que a violência se transfere de pai para filho. Isso contradiz o texto: o 4º parágrafo reforça a transmissão transgeracional, dizendo que a violência se relaciona "às raízes familiares, à violência ou abandono por eles perpetrados no passado". Não há desmistificação; há confirmação e aprofundamento.

Alternativa D — ❌ Incorreta

A alternativa D diz que o 4º parágrafo reitera a ideia de que a sociedade já naturalizou a exposição do idoso a maus-tratos. Isso é uma extrapolação: o texto não fala em "naturalização" da violência em nenhum momento. O 4º parágrafo trata das causas da violência, não da reação da sociedade. A palavra "naturalizou" não tem apoio no texto.

Alternativa E — ❌ Incorreta

A alternativa E afirma que o 4º parágrafo retifica a ideia de que é na família que os idosos mais sofrem agressões. Isso é um erro de contradição: o 4º parágrafo não nega que a família seja o principal espaço de violência; pelo contrário, ele explica por que isso ocorre, aprofundando a análise. Não há retificação, há desenvolvimento.

Conclusão

A questão testa a capacidade de perceber a progressão temática entre parágrafos. A alternativa A é a única que descreve corretamente a função do 4º parágrafo: aprofundar a ideia de transmissão transgeracional apresentada no 3º. As demais ou extrapolam (B, D), contradizem (C, E) ou introduzem ideias de outros parágrafos (B).

PEGA ESSA DICA!

Ao analisar a relação entre parágrafos, sublinhe os conectivos e as retomadas de palavras-chave. Se o parágrafo seguinte repete um termo do anterior e o explica, há progressão; se nega, há retificação; se traz assunto novo, há introdução.

Gabarito: letra A

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