Questão de Português — Interpretação de Textos (Compreensão) — VUNESP 2025

Efeito de sentido na tira: a contradição implícita

Gabarito: letra A. O efeito de sentido da tira está na contradição da fala do menino, que só se revela no quarto quadrinho, de forma implícita — ou seja, o leitor precisa inferir a contradição a partir do que é dito, não está escrito literalmente. A alternativa A é a única que capta exatamente esse mecanismo: a fala do menino se contradiz, e essa contradição é o ponto central do humor.

A questão pede que você identifique onde está o efeito de sentido decorrente do diálogo. Isso é uma tarefa de interpretação (inferência), não de simples localização de informação explícita. O comando "é correto afirmar que o efeito de sentido... está focado" exige que você perceba o subtexto — o que está nas entrelinhas, não dito diretamente.

Na tira de Bill Watterson, Calvin (o menino) e Haroldo (o tigre) conversam. A graça está no fato de Calvin fazer uma afirmação e, em seguida, contradizê-la, sem perceber. Essa contradição não é anunciada com palavras como "mas eu me contradigo"; ela é implícita — o leitor a deduz ao comparar o que foi dito antes com o que é dito depois. O quarto quadrinho é o ponto-chave: é ali que a fala do menino se choca com a fala anterior, gerando o efeito cômico.

A técnica para resolver: grife o comando — "efeito de sentido" aponta para o implícito, para o que precisa ser inferido. Depois, localize o quadrinho decisivo (o quarto) e verifique se a alternativa fala de algo explícito ou implícito. As distratoras erram ao deslocar o efeito para outros quadros ou ao tratar como explícito o que é implícito.

Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A alternativa A afirma que o efeito está na contradição da fala do menino, implícita no quarto quadrinho. Isso é exatamente o que ocorre: Calvin faz uma afirmação e, no quarto quadrinho, diz algo que a contradiz. A contradição não é dita abertamente; o leitor a percebe ao comparar as falas. O humor da tira depende dessa inferência. Portanto, a alternativa está correta.

Alternativa B — ❌ Incorreta

A alternativa B fala em "expressão de indignação do menino, implícita no segundo quadrinho". O problema é duplo: primeiro, a indignação não é o efeito central da tira — o efeito é a contradição; segundo, o segundo quadrinho não é onde a contradição se revela. A alternativa desloca o foco para um sentimento que não é o principal e para um quadro que não é o decisivo. Erro: troca de conceito (indignação por contradição) e deslocamento de quadro.

Alternativa C — ❌ Incorreta

A alternativa C fala em "hostilidade da fala do adulto, explícita no terceiro quadrinho". A fala do adulto não é hostil — ela é uma resposta comum, sem agressividade. Além disso, o efeito de sentido da tira não está na fala do adulto, mas na contradição do menino. A alternativa acrescenta uma opinião (hostilidade) que o texto não sustenta e desloca o foco para o adulto. Erro: extrapolação (hostilidade não está no texto) e fuga ao tema.

Alternativa D — ❌ Incorreta

A alternativa D fala em "argumento desconexo da pergunta do menino, explícito no primeiro quadrinho". A pergunta do menino não é desconexa — ela é coerente com o contexto da conversa. Além disso, o efeito de sentido não está no primeiro quadrinho, mas no quarto, onde a contradição aparece. A alternativa contradiz o texto (a pergunta não é desconexa) e desloca o quadro. Erro: contradiz_texto e deslocamento.

Alternativa E — ❌ Incorreta

A alternativa E fala em "argumento descontextualizado, explícito na fala do adulto, no terceiro quadrinho". A fala do adulto não é descontextualizada — ela responde ao que o menino disse. Além disso, o efeito de sentido não está na fala do adulto, mas na contradição do menino. A alternativa acrescenta uma opinião (descontextualizado) que o texto não sustenta e desloca o foco. Erro: extrapolação e fuga ao tema.

Conclusão: a única alternativa que identifica corretamente o efeito de sentido é a A, pois a contradição da fala do menino, implícita no quarto quadrinho, é o que gera o humor da tira. As demais erram ao deslocar o foco para outros quadros, personagens ou sentimentos, ou ao tratar como explícito o que é implícito.

Gabarito: letra A