Questão de Português — Denotação e Conotação — VUNESP 2025
Português›Denotação e Conotação
Código
vu218541
Banca
VUNESP
Órgão
Pref Sorocaba
Ano
2025
Cargo
Prof ( )
Leia a tirinha a seguir para responder às questões (Guilherme Bandeira. Razão vs emoção. Disponível em: https://instagram.com/guilherme_bandeira/, 13.08.2025) Na tira, foi empregado em sentido figurado o vocábulo:
A“leem”, no 1o quadro.
B“livros”, no 1o quadro.
C“geral”, no 2o quadro.
D“lemos”, no 3o quadro.
E“outros”, no 3o quadro.
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GabaritoD — “lemos”, no 3o quadro.
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Sentido figurado na tirinha: quando "ler" deixa de ser ler
Gabarito: letra D. O vocábulo empregado em sentido figurado é "lemos", no 3º quadro, porque ali o verbo ler não designa a ação literal de decifrar letras, mas sim a de interpretar/compreender — como se lê na fala do personagem: "lemos o que as pessoas não dizem". As demais palavras (leem, livros, geral, outros) aparecem em seu sentido denotativo, literal, dicionarizado.
O comando
A questão pede que você identifique qual vocábulo foi empregado em sentido figurado (conotativo). Isso é diferente de perguntar "o que o texto quer dizer": aqui, o foco é semântico — você deve reconhecer quando uma palavra sai do seu sentido literal e ganha um significado novo, dependente do contexto. A banca não quer uma interpretação global da tirinha, mas a análise pontual de cada palavra.
O texto
A tirinha "Razão vs emoção" (Guilherme Bandeira) explora a diferença entre o que as pessoas dizem e o que sentem. No 1º quadro, alguém afirma que "as pessoas leem muitos livros"; no 2º, que "no geral, elas não entendem nada"; no 3º, a conclusão: "nós lemos o que as pessoas não dizem". O jogo está justamente no verbo ler: no 1º quadro, ler é ação física (decifrar texto); no 3º, ler ganha sentido figurado — ler algo que não está escrito, ou seja, perceber, interpretar.
A técnica: denotação × conotação
Denotação: sentido literal, próprio, de dicionário — independe do contexto. Ex.: "leem livros" = decifram palavras impressas.
Conotação: sentido figurado, simbólico, metafórico — depende do contexto. Ex.: "lemos o que não dizem" = captamos o implícito, as entrelinhas.
O Bizu clássico: Con = Contexto. Quando a palavra só faz sentido se você considerar a situação, o tom, a intenção, ela está em sentido conotativo. No 3º quadro, "lemos" não pode ser literal — não há texto escrito para decifrar; há silêncio, gestos, emoções. Logo, é metáfora: ler = interpretar.
Análise das alternativas
Sentido das palavras
1Denotativo (literal)
"leem" (1º quadro)
"livros" (1º quadro)
"geral" (2º quadro)
"outros" (3º quadro)
2Conotativo (figurado)
"lemos" (3º quadro)
ler o que não é dito
= interpretar, perceber
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Alternativa A — ❌ Incorreta
"leem", no 1º quadro, está em sentido denotativo: "as pessoas leem muitos livros" — ação literal de ler. Não há desvio de sentido.
Alternativa B — ❌ Incorreta
"livros", no 1º quadro, é palavra denotativa: objeto físico, concreto, que se lê. Nada de figurado.
Alternativa C — ❌ Incorreta
"geral", no 2º quadro, tem sentido literal: "no geral" = "na maioria dos casos". Expressão cristalizada, mas ainda denotativa.
Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO
"lemos", no 3º quadro, está em sentido conotativo: "lemos o que as pessoas não dizem" — não há texto, logo ler = interpretar, perceber o implícito. É a única palavra com desvio de sentido.
Alternativa E — ❌ Incorreta
"outros", no 3º quadro, é pronome indefinido em sentido denotativo: refere-se a outras pessoas, sem qualquer figura de linguagem.
NÃO CAIA NESSA!
A banca coloca "leem" (literal) e "lemos" (figurado) como distratores próximos — ambos são formas do mesmo verbo. A diferença está no contexto: no 1º quadro há livro (objeto de leitura); no 3º, não há nada escrito para ler.
PEGA ESSA DICA!
Ao identificar sentido figurado, pergunte: "essa palavra pode ser entendida literalmente aqui?" Se não puder, é conotação. Em tirinhas, o último quadro costuma trazer a virada — fique atento a ele.
Gabarito: letra D — "lemos" é o único vocábulo em sentido figurado, pois ler o que não é dito é metáfora de interpretar.