Pular para o conteúdo principal

Questão de Matemática — Função de Segundo Grau — VUNESP 2025

MatemáticaFunção de Segundo Grau
Código
vu218985
Banca
VUNESP
Órgão
SEDUC SP
Ano
2025
Cargo
Prof EFM ( )
A figura apresenta informações sobre a trajetória parabólica de lançamento de uma bola até um cesto. Considere a bola e o cesto de tamanhos desprezíveis.   Na condição descrita, a distância do cesto até o eixo y, em metros, é igual a:Imagem associada para resolução da questão
  1. A5
  2. B525\sqrt{2}
  3. C6
  4. D5,5
  5. E424\sqrt{2}
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — 6

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Resolução

Gabarito: letra C — a conta chega a 6 metros — alternativa C.

A ideia por trás

Uma função do 2º grau tem a forma f(x) = ax² + bx + c e seu gráfico é uma parábola. Quando o coeficiente a é negativo, a parábola tem concavidade para baixo, como a trajetória de uma bola lançada para cima que sobe e desce. Os pontos onde a parábola cruza o eixo x são as raízes da equação, e o vértice é o ponto mais alto (ou mais baixo) da curva.

A forma canônica da função quadrática é f(x) = a(x - h)² + k, onde (h, k) é o vértice. Essa forma é útil porque já conhecemos o vértice. Para encontrar as raízes, fazemos f(x) = 0 e resolvemos a equação. A distância de um ponto até o eixo y é o valor absoluto da sua coordenada x.

Esta questão fornece o vértice e um ponto da parábola (o lançamento). Com isso, determinamos o coeficiente a e depois encontramos as raízes; a raiz que não é o lançamento é a posição do cesto.

O que a questão dá

  • ponto de lançamento: (0, 0)

  • vértice da parábola: (3, 4)

  • cesto está sobre o eixo x (y = 0)

O que queremos: a distância do cesto até o eixo y

Passo 1 — Montar a forma canônica da parábola

Como conhecemos o vértice (3, 4), a forma canônica f(x) = a(x - h)² + k já traz essas informações diretamente, sem precisar resolver um sistema para a, b e c.

Por que esta fórmula: A forma canônica é a mais adequada quando se conhece o vértice; ela explicita o ponto de máximo ou mínimo da parábola.

f(x)=a(xh)2+kf(x) = a(x - h)^{2} + k

De onde vem cada valor: hh = enunciado: vértice (3, 4) · kk = enunciado: vértice (3, 4)

f(x)=a(x3)2+4f(x) = a(x - 3)^{2} + 4
NÃO CAIA NESSA!

Usar a forma geral f(x) = ax² + bx + c e tentar montar um sistema com apenas dois pontos, o que é mais trabalhoso.

Passo 2 — Descobrir o coeficiente a

Ainda falta o valor de a para completar a equação. Usamos o ponto de lançamento (0, 0), que pertence à parábola, substituindo x = 0 e f(x) = 0 na forma canônica.

Por que esta fórmula: Qualquer ponto da parábola satisfaz a equação; o ponto (0,0) é o mais simples de substituir.

0=a(03)2+40 = a(0 - 3)^{2} + 4

De onde vem cada valor: 00 = enunciado: ponto de lançamento (0, 0) · 33 = enunciado: vértice (3, 4) · 44 = enunciado: vértice (3, 4) · 99 = constante: (0 - 3)² = 9

0=a9+40 = a \cdot 9 + 4
a=4 /9a = \boxed{-4\ /9}
NÃO CAIA NESSA!

Esquecer de isolar a corretamente: 0 = 9a + 4 ⇒ 9a = -4 ⇒ a = -4/9. Errar o sinal leva a uma parábola com concavidade para cima.

Passo 3 — Encontrar as raízes da função

As raízes são os pontos onde a bola toca o chão (y = 0). Uma delas é o lançamento (x = 0) e a outra é a posição do cesto. Igualamos a função a zero.

Por que esta fórmula: A equação f(x) = 0 é a condição para a parábola cruzar o eixo x.

49(x3)2+4=0-\frac{4}{9}(x - 3)^{2} + 4 = 0

De onde vem cada valor: 4/9-4/9 = passo 2 · 33 = enunciado: vértice (3, 4) · 44 = enunciado: vértice (3, 4)

49(x3)2+4=0-\frac{4}{9}(x - 3)^{2} + 4 = 0
NÃO CAIA NESSA!

Tentar resolver por Bhaskara sem simplificar; aqui a forma canônica permite isolar o quadrado diretamente.

Passo 4 — Isolar o quadrado perfeito

Para resolver a equação, isolamos o termo (x - 3)², que é o passo natural antes de extrair a raiz quadrada.

Por que esta fórmula: Manipulação algébrica: subtrair 4, multiplicar por -9/4 e depois extrair a raiz.

(x3)2=9(x - 3)^{2} = 9

De onde vem cada valor: 99 = passo 3: -4/9 (x-3)² + 4 = 0 ⇒ (x-3)² = 9

(x3)2=9(x - 3)^{2} = 9
NÃO CAIA NESSA!

Esquecer de considerar as duas raízes ao extrair a raiz quadrada: x - 3 = ±3.

Passo 5 — Calcular as duas raízes

Com o quadrado isolado, extraímos a raiz e resolvemos as duas possibilidades: x - 3 = 3 e x - 3 = -3.

Por que esta fórmula: A raiz quadrada de um número positivo tem dois valores: positivo e negativo.

x=3±3x = 3 \pm 3

De onde vem cada valor: 33 = passo 4: (x-3)² = 9 ⇒ x-3 = ±3

x=3+3=6oux=33=0x = 3 + 3 = 6 \quad \text{ou} \quad x = 3 - 3 = 0

x = 0 ou x = 6

NÃO CAIA NESSA!

Considerar apenas a raiz positiva e esquecer que x = 0 é o ponto de lançamento.

Passo 6 — Identificar a posição do cesto

Das duas raízes, uma é o ponto de lançamento (x = 0) e a outra é onde a bola cai, ou seja, o cesto. A distância até o eixo y é o valor absoluto da coordenada x.

Por que esta fórmula: A distância de um ponto ao eixo y é o módulo da sua abscissa.

d=xcestod = |x_{cesto}|

De onde vem cada valor: xcestox_{cesto} = passo 5: x = 6

d=6=6 md = |6| = \boxed{6\ \text{m}}
NÃO CAIA NESSA!

Confundir a coordenada x com a distância: se o cesto estivesse em x = -6, a distância seria 6, não -6.

Resposta: 6 metros — alternativa C

Link permanente: /questoes/vu218985