Questão de Matemática — Geometria Analítica — VUNESP 2025
- Código
- vu219231
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- FESA
- Ano
- 2025
- Cargo
- Vest ( )

- A3\sqrt {10}
- B3\sqrt {5}
- C2\sqrt {10}
- D2\sqrt {5}
- E3\sqrt {2}

GabaritoA — 3\sqrt {10}
Gabarito: letra A — a distância entre o ponto P(5, –2) e o vértice V(2, 7) da parábola é . O vértice é obtido pelas fórmulas e aplicadas à função , e a distância é calculada pela fórmula da distância entre dois pontos no plano cartesiano.
A questão combina dois conteúdos de Geometria Analítica: a determinação do vértice de uma parábola (função quadrática) e o cálculo da distância entre dois pontos. O vértice de uma parábola é o ponto de máximo ou mínimo da função, e suas coordenadas são dadas por:
onde é o discriminante da equação. No caso, , e . Como , a concavidade é voltada para baixo, e o vértice é o ponto de máximo da função.
Calculando:
Portanto, o vértice é . O ponto P dado é . A distância entre dois pontos e no plano cartesiano é dada por:
Substituindo os valores:
Simplificando o radical: .
A pegadinha da banca está em possíveis erros de sinal ou de simplificação do radical. Por exemplo, confundir o sinal de (que é positivo, 7) ou errar a subtração , esquecendo que o quadrado elimina o sinal. Outro erro comum é simplificar como (correto) ou como (incorreto, pois ).
Guarde o passo a passo: primeiro encontre o vértice com as fórmulas, depois aplique a distância entre dois pontos. É exatamente essa sequência que as alternativas testam.
Critério | Vértice V(2, 7) | Ponto P(5, –2) |
|---|---|---|
Coordenada x | 2 | 5 |
Coordenada y | 7 | –2 |
Papel na questão | Ponto de máximo da parábola (a < 0) | Ponto dado que pertence ao gráfico |
Uso no cálculo | Origem da distância | Extremidade da distância |
A distância calculada é . O vértice é e o ponto é . A diferença das abscissas é e a diferença das ordenadas é . Elevando ao quadrado: e . Somando: . A raiz quadrada de 90 é , pois e .
seria o resultado se a soma dos quadrados fosse (pois ). Isso ocorreria se, por exemplo, as diferenças fossem e (pois ), mas a diferença correta das ordenadas é , não . O erro aqui é trocar o valor de ou errar a subtração.
seria o resultado se a soma dos quadrados fosse (pois ). Isso aconteceria se as diferenças fossem e (pois ), mas a diferença correta das abscissas é , não . O erro aqui é trocar o valor de .
seria o resultado se a soma dos quadrados fosse (pois ). Isso aconteceria se as diferenças fossem e (pois ), mas as diferenças corretas são e . O erro aqui é errar tanto quanto .
seria o resultado se a soma dos quadrados fosse (pois ). Isso aconteceria se as diferenças fossem e (pois ), mas a diferença correta das ordenadas é , não . O erro aqui é trocar o sinal de (usar em vez de ), o que daria , e a distância seria , que não está nas alternativas.
A banca explora a confusão entre o sinal de e a simplificação do radical. Muitos candidatos calculam (errando o sinal) e obtêm , que não aparece nas opções — ou simplificam como , caindo em um distrator. Lembre-se: , e o vértice é , não .
Para questões de parábola, decore as fórmulas do vértice: e . Depois, aplique a distância entre dois pontos com atenção aos sinais. Treine com funções onde é negativo, pois a concavidade para baixo é o caso mais comum em provas.
Gabarito: letra A
Link permanente: /questoes/vu219231