Questão de Pedagogia — Teorias e Princípios do Currículo — VUNESP 2025
PedagogiaTeorias e Princípios do Currículo
- Código
- vu221732
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- SEDUC SP
- Ano
- 2025
- Cargo
- Prof EFM ( )
É preciso compreender que o trabalho dos professores na contextualização do Currículo é fundamental para a formação integral dos estudantes e requer uma reflexão sobre todo o processo de desenvolvimento da aprendizagem.
(SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo Paulista. São Paulo: SEDUC, 2019. Adaptado)
Observe o texto a seguir. O trabalho de contextualização do Currículo Paulista em História está relacionado
- Aà organização dos temas de trabalho do curso a partir das sugestões e indicações dos alunos.
- Bao estudo privilegiado das culturas contemporâneas, ao invés de abordar temas do passado.
- Cao trabalho com a realidade escolar e a cultura local para desenvolver a formação dos estudantes.
- Dà abordagem das realidades locais e regionais em detrimento dos temas clássicos da História.
- Eao esforço do professor em simplificar narrativas históricas para torná-las acessíveis aos alunos.