Questão de Pedagogia — Construtivismo — VUNESP 2025
PedagogiaConstrutivismo
- Código
- vu221738
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- SEDUC SP
- Ano
- 2025
- Cargo
- Prof EFM ( )
Leia o texto para responder à questão. Telma acabou de ingressar como professora alfabetizadora na rede estadual de ensino. Ela elaborou uma proposta para promover hábitos de leitura para sua turma de 2o ano do ensino fundamental: uma vez por semana, as crianças leriam um conto em voz alta, alternando entre si a continuidade dessa leitura coletiva, e quem fizesse sua parte da leitura sem cometer erros receberia meio ponto na média de Língua Portuguesa. Telma decidiu, então, ler o texto de Lerner (2001) para aprimorar sua proposta a partir da compreensão da perspectiva da autora. Ainda por meio da leitura de Lerner (2001), Telma percebeu que, em seu planejamento, deveria garantir o duplo propósito da situação de leitura. Coerentemente aos argumentos da autora a esse respeito, isso demandaria – além de ensinar e aprender algo sobre a prática social da leitura – incorporar à sua proposta
- Ainstrumentos avaliativos mais precisos e sofisticados, para além da bonificação por ponto.
- Buma metodologia construtivista a partir da gradação dos textos lidos, indo dos mais simples para os mais complexos.
- Ctextos que sejam de valor cultural amplamente reconhecido, como clássicos da literatura e autores de referência.
- Do procedimento de gravação das leituras, de modo que sua avaliação seja justa.
- Eum objetivo que tenha sentido na perspectiva imediata do aluno.