Questão de Pedagogia — EJA & Andragogia — VUNESP 2025
PedagogiaEJA & Andragogia
- Código
- vu221783
- Banca
- VUNESP
- Órgão
- SEDUC SP
- Ano
- 2025
- Cargo
- Sup Educ ( )
A perspectiva democrática de educação para todos, como direito, ganha sentido e importância em um contexto sociopolítico no qual a cultura letrada, o conhecimento sistematizado, é condição para participar, como sujeito, nos diferentes âmbitos dessa sociedade. Lourdes de F. P. Possani, in Possani; Almeida; Salmaso (org.), 2012, analisa dados de pesquisa na educação Básica que englobam também a modalidade EJA – Educação de Jovens e Adultos. A autora relaciona a política educacional fixada em documentos legais, com sua real implantação prática, dando alertas para a atuação dos supervisores junto aos gestores escolares. Possani relaciona dados do ensino regular e da EJA, podendo, então, observar que esta
- Adeve ser extinta, porque cria um álibi para adolescentes deixarem o ensino regular sem motivo relevante, contando que poderão concluí-lo depois, em menor tempo.
- Bé indispensável para garantir o direito à educação e a oportunidade de inclusão social em um contexto de forte desigualdade como o brasileiro.
- Cteve sua demanda esgotada porque todas as crianças foram sendo atendidas na idade certa, no ensino regular.
- Dmantém sua necessidade apenas para aqueles indivíduos que se evadiram na etapa final do ensino regular e buscam a EJA para conclui-lo.
- Enão deve ter financiamento público antes que toda a demanda do ensino regular tenha sido atendida; já a rede privada, se tiver interesse, poderá oferecê-la.